【正文】 下慈祥的目光，幸福的感覺(jué)油然而生。五眼聯(lián)板，橫擔(dān)，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點(diǎn)激動(dòng)。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉，對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。要想不被社會(huì)所拋棄，就必須不斷充實(shí)自己，完善自己，豐富自己。在工作現(xiàn)場(chǎng)，師傅們頂著高溫、認(rèn)真投入的工作景象，讓我敬佩萬(wàn)分 !在這良好的工作氛圍下，我很快的融入了工作當(dāng)中，更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。比如磨煤機(jī)撐桿斷落，給煤機(jī)皮帶跑偏等。要做到真正的安全，必須從我做起，嚴(yán)格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》，杜絕一切違規(guī)違章操作，真正 意義上達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。 因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，有付出不一 定有回報(bào)，但不付出決不會(huì)有回報(bào)。 長(zhǎng)輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙，我就 “ 偷偷 ” 在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。可紙上談兵是不切實(shí)際的，所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí)，我十分期待。 首先，學(xué)著畫(huà)高層圖。 最后感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)是很有限的，現(xiàn)在我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并且與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠?qū)﹄姀S運(yùn)行的工作有更為深入的了 解。諸此種 .種的差異，不勝枚舉。總結(jié)一年來(lái)的工作 ,我之所以能夠這么快的進(jìn)步和適應(yīng)崗位 ,主要是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)政策 。公司很注重黨員的培訓(xùn)，同時(shí)也需要黨員以身作則來(lái)把身邊的員工的積極性帶動(dòng)起來(lái)，所以我每次遇到工作時(shí)候總會(huì)積極的 站出來(lái)，努力帶頭把工作做好。 經(jīng)過(guò)全能值班員的培訓(xùn)，在鍋爐崗，我可以比較熟練的獨(dú)立操作啟停，同時(shí)也可以很好的和師傅一起合作將機(jī)組安全運(yùn)行 起來(lái)。 以下是我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃： ，以由易到難的形勢(shì)將相關(guān)崗位的知識(shí)、技巧掌握和適應(yīng) 。 在過(guò)去的一年中，從我的工作職責(zé)方面，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組人員的扶持和幫助，讓我將在課本上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐并學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，這些功績(jī)是與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開(kāi)的 !現(xiàn)在我將在這一年以來(lái)的工作加以總結(jié)： 一 .學(xué)習(xí)方面 在開(kāi)始的工作中，我深知到到自 己在理論知識(shí)和實(shí)際操作方面的缺乏，所以在平時(shí)的工作之余我會(huì)花比較多的時(shí)間在加強(qiáng)這兩方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)很感激公司領(lǐng)導(dǎo)能注重員工的學(xué)習(xí)方面。 三、認(rèn)識(shí)總結(jié) 熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個(gè)非常復(fù)雜的 的整體，從某種意義上講，熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi) 進(jìn)行下一輪循環(huán)。 在 __電廠中，我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了普通的鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝 汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋? 三十一號(hào)和一號(hào)的一整天，我們都在熱工車間跟班實(shí)習(xí)。 三十號(hào)下午，由電廠的師傅給我們進(jìn)行了 __發(fā)電廠生產(chǎn)過(guò)程的教育。在汽輪機(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能 。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分 離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。而 __電廠只有一個(gè)煙筒里的煙是經(jīng)過(guò)脫硫的。在這一年的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究技術(shù)，無(wú)論是在能力上還是思想素質(zhì)方面我都不斷在提高和完善，同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下我已從剛步入社會(huì)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻粩噙M(jìn)取的電廠運(yùn)行工作人員。今后我將要在工作中善用零星時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行高效的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，按照工作重要性、緊迫程度合理分配時(shí)間，盡量做到及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。大半年的輪崗過(guò)去了，我對(duì)各個(gè)崗位的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握了很多，基本操作也可以在師傅的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行獨(dú)立操作。 三 .在思想方面 身為黨員，生活在國(guó)企的大氛圍下和公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育教導(dǎo)下，我無(wú)論在思想方面還是行為舉止方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有成功。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的 對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。在大學(xué)里，我也學(xué)習(xí)過(guò)很多關(guān)于電廠設(shè)備的知識(shí)，對(duì)于廠房里的很多設(shè)備也有一定的了解。實(shí)習(xí)很快就過(guò)去半個(gè)月了，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí) ，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下，每天都能學(xué)到不少新東西。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型，各種材料配用的方法。驗(yàn)收過(guò)程中不僅看到，而且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些 “ 新朋友 ” ，真開(kāi)心。朋友與我見(jiàn)面，第一句話“ 你又曬黑了 ” ，聽(tīng)到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。為此，從廠里安監(jiān)部門(mén)到班組，都對(duì)我們進(jìn)行了一系列的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項(xiàng)規(guī)定，這過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇急救法等安全知識(shí)。制粉系統(tǒng)中的各個(gè)設(shè)備最容易出現(xiàn)故障，影響機(jī)組運(yùn)行。對(duì)待一個(gè)實(shí)習(xí)新人，領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心與問(wèn)候，讓我心存感激 。既然工作了，就得學(xué)習(xí)更多知識(shí)，懂得更多做人的道理。 接著，學(xué)習(xí)填寫(xiě)桿塔明細(xì)表。 下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認(rèn)識(shí)了不少材料，知道不少新知識(shí)。 踏著太陽(yáng)我們啟程，乘著月光我們歸來(lái)。對(duì)工作、對(duì)人生，也有了新的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生，應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份，也要忘卻實(shí)習(xí)生的身 份。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。 作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，既然投入了時(shí)間與精力，就要爭(zhēng)取收獲更多。 ，學(xué)習(xí)配電裝置各種設(shè)備運(yùn)行的監(jiān)視和檢查，學(xué)習(xí)倒閘操作的基本原則，操作方式及其狀態(tài)檢查。我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中我將把所 學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作中去，只有理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好的利用所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)造更多價(jià)值。 最后，我對(duì)在實(shí)習(xí)中指導(dǎo)我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)和精心教誨我的師傅 和工程技術(shù)人員們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。廣義地說(shuō)，它是一種以太陽(yáng)為熱源，以大氣為工作介質(zhì)的熱能利用發(fā)動(dòng)機(jī)。 目前占市場(chǎng)主流的是水平軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)，平時(shí)說(shuō)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)通常也是指水平軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)。功率為 750kw1200kw1500kw 由永磁體產(chǎn)生磁場(chǎng)，定子輸出經(jīng)全功率整流逆變后向電網(wǎng)輸送 50hz 交流電 (2)電勵(lì)磁同步發(fā)電機(jī) 。移動(dòng)較快 (較熱 )的空氣粒子比移動(dòng)較慢的粒子產(chǎn)生的壓力大，因此在給定高度下維持正常氣壓所需的粒子較少 (要了解有關(guān)空氣溫度和壓力的更多信息，請(qǐng)參見(jiàn)熱氣球工作原理 )。而后熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。這些裝置使用電源控制系統(tǒng)，當(dāng)風(fēng)速過(guò)高時(shí)啟動(dòng)制動(dòng)裝置，當(dāng)風(fēng)速下降低于 45mph(20 米 /秒 )時(shí) “ 松開(kāi)制動(dòng)裝置 ” 。 主動(dòng)停止控制 —— 這種功率控制系統(tǒng)的葉片能夠調(diào)整角度，類似角度控制系統(tǒng)中的葉片。對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)加深了認(rèn)識(shí)。此刻明白了風(fēng)力發(fā) 電的速度范圍，及風(fēng)速過(guò)大對(duì)發(fā)電的影響和對(duì)風(fēng)機(jī)的壽