【正文】 則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲；則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球；則國(guó)雄于地球。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)，追求卓越，成功才會(huì)不期而至。 托爾斯泰說(shuō)過(guò)： “ 理想是指路明燈。而這只不過(guò)是因?yàn)閯e人伸張了正義而已。 成年了，腳 下的路已完全的鋪開(kāi)，而這時(shí)，我們面對(duì)一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何從？ 哥白尼死了，伽利略還活著?；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得 活著，而且要活的好好的。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原 因吧。 說(shuō)到 “ 活著 ” ，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而 “ 活 ” 與 “ 死 ” 這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為 ‘ 為什么活著 ’ ， ‘ 活比死的好處是什么 ’ （同學(xué)們有想 到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)： 首先，活著有很多好處。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。 ” 每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。 讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志，讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍 ,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。在金老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，作者開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，并一直 堅(jiān)持。在這個(gè)世界上，我們無(wú)法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。俗話(huà)說(shuō)： “ 良言一句三冬暖 ” 。一位西班牙學(xué)者說(shuō)： “ 智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。 欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。別人的欣賞和鼓勵(lì) 有時(shí)候就是一劑良藥。 我們欣賞別人的收獲，更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在《蕭山楊梅》一課中的金老師很注重鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀。 ” 多讀一些書(shū) ,能通古今 ,通四方。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？ 狄更斯說(shuō)過(guò)， “ 我所收獲的，是我種下的。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。我會(huì)很感謝的。如果我是一個(gè)人的話(huà)，我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。那時(shí)一條真正的康莊大道。 那么，對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō)，他究竟有得幾樂(lè)呢？正值壯年，卻要遭受宮刑之苦。也為之奮斗不息，世界上的哪一位偉人不是從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的？俄國(guó)文學(xué)家列夫 作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅要樹(shù)立自己的理想，更要志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；而不是僅僅只滿(mǎn)足于一時(shí)的、生活的需要。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹(shù)立理想，活出一個(gè)精彩的人生！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 最新語(yǔ)文 課前三分鐘的演講稿（篇 7） 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。 著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué) 科成績(jī)