新人教版必修1第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 的生活情景（或自然景色）與作者強(qiáng)烈真摯的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界。長(zhǎng)沙》、《雨巷》、《再別康橋》、《大堰河 —— 我的保姆》各 1課時(shí)，“中外短詩(shī)五首” 2課時(shí)，余下 2課時(shí)可以作教學(xué)過(guò)程中的機(jī)動(dòng)時(shí)間，主要用于包括問(wèn)題探究時(shí)間超量，舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)，詩(shī)歌習(xí)作課等的 教學(xué)活動(dòng)。 人教版高中語(yǔ)文必修 1第一單元 教學(xué)設(shè)計(jì) 李都明 [學(xué)習(xí)目標(biāo) ] ，如《沁園春 [教學(xué)時(shí)數(shù) ] 8課時(shí) 說(shuō)明：《沁園春因而指導(dǎo)學(xué)生理解什么是意象是詩(shī)歌學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。比如，在毛澤東同志的《沁園春其后，詩(shī)人點(diǎn)明了他和他的同學(xué)曾“到中流擊水，浪遏飛舟”，實(shí)際上就是對(duì)上片“誰(shuí)主沉浮”的進(jìn)一步回答。她“走近”“太息”“飄過(guò)”，留下的是“丁香般的惆悵
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