【摘要】【勞動者之歌】環(huán)衛(wèi)工人李長明以崗為家來源:?20多年來,他開著環(huán)衛(wèi)車?yán)塾嬓凶吡?20萬公里,相當(dāng)于繞地球赤道30圈,經(jīng)他的手清運(yùn)的垃圾超過了20萬噸。他就是四川樂山市的環(huán)衛(wèi)工人李長明。?
2025-11-09 11:46
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價值價值判斷和價值選擇【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):識記價值判斷與價值選擇的基本含義,如何正確地進(jìn)行價值判斷和價值選擇;理解價值判斷與價值選擇的社會歷史性,自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行選擇;能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)價值判斷和價值選擇的原理,要求學(xué)生深刻領(lǐng)會價值判斷和價值選擇的社會歷史性和主體性特征,做到自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在廣大人民的立場上,走歷史發(fā)展的必
2025-06-10 02:18
【摘要】磐安二中陳萍蘭——生命的長度?生命的厚度?——生命的長度?生命的深度?有的人作者:臧克家有的人活著他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。……磐安二中陳萍蘭——生命的長度?生命的厚度?——生命的長度?生
2026-01-06 20:58
【摘要】第一篇:《價值與價值觀》教學(xué)反思 《價值與價值觀》教學(xué)反思 王文禮 本節(jié)課主要講授的內(nèi)容是人的價值及其評價標(biāo)準(zhǔn),價值觀的導(dǎo)向作用,主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。 在授課過程中,引用了大量...
2025-11-07 02:58
【摘要】第一篇:價值與價值觀教學(xué)設(shè)計 課題:價值與價值觀 一、教育教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):了解哲學(xué)意義上的價值;理解人的價值的內(nèi)涵及其評價;理解價值觀及其對人們行為的導(dǎo)向作用。 2.能力目標(biāo):運(yùn)用所...
2025-11-07 04:41
【摘要】人民群眾是歷史的主體原理:人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者,是物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量方法論:要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅持群眾路線,實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益。糧食、蔬菜、水果衣服、房子、車船陽光、空氣、水文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)知識滿足滿足滿足滿足
2025-05-12 00:08
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價值人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),為人類的解放而進(jìn)行的斗爭。”——
2025-02-08 13:43
【摘要】溫故知新?珍測社會歷史和發(fā)展的基本規(guī)律是什么?如何理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?預(yù)設(shè)情景·導(dǎo)入一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個小時。救援隊接到任務(wù)后馬上派出直升機(jī)和救援人員。風(fēng)疾水猛,還有樹枝叉的阻撓。直升機(jī)上繩索吊下的救援人員隨時都有生命危險,甚至一度直升機(jī)也面臨著墜毀危險。但是,他們依然行動。經(jīng)過
2025-05-14 02:42
【摘要】課標(biāo)要求:理解價值觀對人們行為的導(dǎo)向作用;理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正的人生的價值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記價值的含義、價值觀的含義2、理解價值觀的導(dǎo)向作用3、聯(lián)系實(shí)際說明人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。課前展示糧食、水果等食物可以滿足人們營養(yǎng)需要藝術(shù)可以滿足人們精神需要
2025-05-12 05:53