幼兒園指南培訓心得總結(更新版)
【正文】 師、市省級名師的道路奮力攀登，切實打造我園名師團隊。首先要強化教職工對幼教工作的敬業(yè)意識與奉獻精神，切實把幼教工作當成一種事業(yè)、一門藝術、一門科學，求真奉獻。 其次，作為一名年輕的園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師 資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。下面是為大家整理的幼兒園指南培訓心得總結，供你參考 ! 幼兒園指南培訓心得總結篇 1 XX 年 7 月 16 日至 10 月 28 日，我受縣教育局領導的委派，有幸赴 xx 幼兒師范學院培訓中心參加貴州省幼兒園園長省級培訓班學習。 在培訓會上，多數(shù)專家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。 二、堅持以人為本，加快教師專業(yè)成長的步伐，全面提高教師隊伍的 整體素質。如在生活課程中，讓幼兒園自主參與，成為生活的主人，培養(yǎng)他們自理生活能力 。我們一定能學有所用，在工作中做到理論結合實際，把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次，我希望，在不久的將來會有一批省級、市級示范性幼兒園 “ 當家人 ” 是我們這期的同學。 通過這次培訓，在今后的美術教學活動中，在幼兒繪畫時我會注意，盡量少提供范畫，特別不應該要求幼兒完全按范畫來畫，讓幼兒自由發(fā)揮想像和創(chuàng)造。
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