【摘要】9．3探索宇宙宇宙有多大？它里面有什么呢？宇宙是怎樣誕生的？又怎樣變成現(xiàn)在這個樣子的呢？智能提要問：本節(jié)的重點是什么？答：（1）初步了解人類探索太陽系及認識宇宙的艱辛歷程，并認識到人類對宇宙的探索將不斷深入（2）知道宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是太陽系中普通的一員，而太陽
2024-11-30 12:13
【摘要】四、眼睛與視力矯正教學(xué)目標：1、知識和技能?了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。?了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2、情感、態(tài)度、價值觀?使學(xué)生具有眼保健意識。?有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識。重、難點：1、近視與遠視的成因。怎樣矯正視力。教學(xué)器材：近視眼鏡、遠視眼鏡，動畫課件
2024-12-08 22:07
【摘要】山東省鄒城市匡莊中學(xué)初二物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)第六章力與運動第二節(jié)力的合成·學(xué)習(xí)目標：1、理解合力的概念，知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。2、通過實驗探究同一條直線上二力的合成情況。·學(xué)習(xí)重難點：同一直線上二個力的合力的計算。·學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)展示：1、力的作用效
2024-11-20 02:27
【摘要】第二節(jié)力的合成學(xué)案拋磚引玉：三國時期，有一個家喻戶曉的故事--------“曹沖稱象”：有人向曹操獻了一頭大象，曹操與眾人一同觀賞，因為大象生長在南方，北方人見了感覺希奇。曹操問身邊的人，這頭象有多重呢？有人說，找桿秤稱一稱就知曉了。但是上哪兒找能稱大象的秤與提起大象的人呢！又有人建議說，把大象殺了，分成數(shù)塊就可以稱了。但是，這樣雖可以知道大象的重，
2024-11-20 02:26
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力人推車拔河舉重這三幅圖有什么共同特點？人推車，人對車用了力．人拔河，人對繩子用了力．人舉重，人對重物用了力．？是不是只有人才能對物體施加作用呢？歸納耕犁推土手扶拖拉機推土推土機推土分析:物體對物體也可以施加力
2024-12-01 00:44
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1光的直線傳播實例小孔成像日食月食影子游戲2平面鏡成像的原理光的反射3，光的折射現(xiàn)象實例海市蜃樓水中折斷的筷子彩虹三棱鏡凸透鏡成像第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力力是什么？運動員舉起杠鈴大象壓蹺蹺板魚翁拉起魚網(wǎng)
2024-11-30 06:39
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運動員大象漁翁推土機舉起壓下拉起推動杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對物體的作用。受力物體
2024-12-08 13:44
【摘要】同名磁極相互排斥帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑作用推拉提壓踢拍車彈簧水桶沙發(fā)足球籃球推土機起重機壓路機推提壓土路貨物磁鐵吸引鐵釘生活現(xiàn)象物體物體力
【摘要】二力平衡一、【學(xué)習(xí)目標】：1、知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時的運動情況。2、通過自己動手做實驗，培養(yǎng)自己的觀察能力。會應(yīng)用用二力平衡條件去分析解決、解決簡單的問題。3、通過教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲，使學(xué)生樂于了解日常生活中的物理道理。二、【學(xué)習(xí)重點】：學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中建立二力平衡
2024-11-29 12:18
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