湘教版音樂五下夏日情懷音樂七巧板教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 頒發(fā)勛章的這一趣味十足的環(huán)節(jié)來形象地肯定學(xué)生在欣賞學(xué)習(xí)中的能力與才成績，以激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂的興趣和不斷表現(xiàn)音樂與創(chuàng)造音樂的欲望。 （ 課件 出示。比賽共有十二首歌曲，由老師演唱每首歌曲的第一句，哪一隊的同學(xué)最快接著唱下去，并說出歌名的一組，就馬上舉起手中的王冠示意，取得回答資格。 能根據(jù)對方同學(xué)所唱的歌曲即興創(chuàng)作下一句。我們一起來試一試。 （ 7）全班一起吹一吹。 師：誰能吹？在吹奏過程中有什么問題？（速度太快了）怎么辦呢？誰有解決的好辦法？ （ 4）講授方法，解決問題。 （ 4）齊奏。 （ 2）學(xué)生活動。） 6體驗節(jié)奏。軍樂隊由管樂組和打擊樂組組成。它是由美國作曲家米查姆根據(jù)美國的一首歌曲的旋律改編的。 生： …… 完整聽賞樂曲（聽樂曲結(jié)構(gòu)） 師：主題一在這樂曲中出現(xiàn)了很多次，是幾次呢？我們一起來聽聽。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入鋪墊 導(dǎo)入 夏天的感覺真好！烈日當(dāng)空火辣辣，辣得我們心中樂開了花。你們聽，遠(yuǎn)處走來一對巡邏兵，想想他們是怎么巡邏的？ 初聽《巡邏兵》，回答問題 用動作模仿巡邏兵 師：你能不能用一個動作把他們巡邏的樣子表現(xiàn)出來？請你演一演教官，其他同學(xué)學(xué)一學(xué)。巡視、表演都要到位，才像真正的巡邏兵。 看軍樂隊表演 師：軍樂隊的演奏給了你什么感覺？它與平常的樂隊有什么區(qū)別？ 生：（軍樂隊是在進行中演奏的。 師：剛才老師在你們列隊巡邏的時候用了一個口令，誰能把老師用口 令節(jié)奏模仿出來。 （ 2）提問。 師：現(xiàn)在軍樂隊公開招聘大鼓手、三角鐵手和指揮。在軍樂隊中管樂擔(dān)任主要旋律的演奏，是一個非常重要的部分。 （第一句示范。樂隊決定聘請所有的同學(xué)為管樂手。 （ 2）合奏。 （播放《少年，少年祖國的春天》音樂。以此來追趕對手。三首樂曲一結(jié)束，請各隊按照播放的順 序，將圖卡排序。我們來爸爸哪一位大師編出的歌詞最符合歌曲情、旋律最流暢！ （ 課件 播放。在這種展示個人才能，或展現(xiàn)合作成果的游戲中，可以 發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)他們的團隊精神。
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