第１４課邁向社會主義現(xiàn)代化(更新版)
【正文】 列主義同中國社會主義現(xiàn)代化實際相結(jié)合而產(chǎn)生的重大理論成果，是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。 教學目標： 一、知識與能力： １、列舉《中華人民共和國民法通則》 和《中華人民共和國刑法》等重要法律，知道“文化大革命”后，我國的社會主義民主與法制建設取得了重大進展。 ２、鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。 ４、在走向社會主義市場經(jīng)濟的道路上，中國的就業(yè)制度發(fā)生了變化，人們的就業(yè)觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。 教學方法：讀書閱讀法、問題教學法、討論法、講述法 學習指導方法：首先讓學生先閱讀本課，通過提出幾個問題讓學生討論，在教師的貫穿指引下學習本課，最后概括綜合本課的主要內(nèi)容，進而讓學生掌握本課的主要內(nèi)容。 了解以下幾個內(nèi)容（由教師講述）： １、國有企業(yè)改革進一步深
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