學習型黨員干部先進事跡(更新版)
【正文】 了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。下面是為大家收集整理的學習型黨員干部先進事跡，歡迎大家閱讀。徐書記常對同事說， “ 一次性學習時代 ” 難復存在，人們已把終身學習當作21 世紀首選的生存策略，任何干部都沒有什么 “ 老本 ” 可吃，必須常 “ 補鈣 ” 、常 “ 健腦 ” 、常 “ 充電 ” ，不斷提高學習力。他立足本職崗位，結(jié)合自身工作，堅持按需擇學，即時篤學，努力成為創(chuàng)新型、復合型干部。徐書記也常以這個教育我們，他也是這樣堅持的，給我們樹 立了很好的榜樣。參工之初從事林業(yè)管理、圖書發(fā)行，后干過文體、教育、綜治、安全、信訪等工作，去年 12 月公開考入縣委宣傳部，現(xiàn)致力于群眾宣傳工作。五是 “ 知識共享 ” 理念，他已養(yǎng)成了自主學習、共享成果、平等交流、激發(fā)創(chuàng)造的習慣。他能及時跟蹤本職工作的最新發(fā)展態(tài)勢，掌握最新知識，接受最新經(jīng)驗，努力成為本職崗位的行家里手，他積極向?qū)嵺`學習，向同行學習，向群眾學習，通過媒體向省內(nèi)外一切先進經(jīng)驗學習，不斷學會用開放的、多維的、創(chuàng)新的思維方式開展工作。他精學了 “ 三個代表 ” 重要思想、十六大、十六屆三中全會、十六屆四中全會精神、科學發(fā)展觀、加強執(zhí)政能力建設(shè)、兩個《條例》、新《憲法》、《行政許可法》、鄧小平人口理論、 “ 三個轉(zhuǎn)變 ” 、走新型工業(yè)化道路、 “ 三大經(jīng)濟 ” 、保持共產(chǎn)黨員先進性等重大科學理論，作學習筆記近 40000 字，寫 20 余篇，理論近 10 篇 。 學習型黨員事跡
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