幼兒園五一勞動節(jié)策劃案范文3篇(更新版)
【正文】 幼兒園五一勞動節(jié)策劃案范文 。小 班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服 。 四、活動過程 第一階段 四月二十八號： (幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球 ) 一、課堂講述 班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。 (發(fā)記錄表 ) 周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。 活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。我們中三班在節(jié)日前夕開展了 “ 勞動人民最光榮 ” 的主題活動。 手工：制作 “ 美麗的花 ” 。 活動時間： 5 月 1 日 5 月 31 日。 (二 )中班 —— 我是快樂小幫手 各班以 “ 勞動最光榮 ” 為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 二、活動時間、地點 四月二十八日在幼兒園 四月二十九、三十、五一在家里 三、活動形式 以班為單位，班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的知識，保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動實踐，勞動過后與幼兒共同談?wù)剟趧痈惺堋趧觾r值。 下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自
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