音樂教材培訓(xùn)心得體會6篇_音樂教師培訓(xùn)心得體會(更新版)
【正文】 探究、合作、綜合。提倡學(xué)科綜合 。社會發(fā)展價值 。 ” 這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我對音樂課堂教學(xué)的追求不會結(jié)束，我會繼續(xù)為藝術(shù)教育作出自己應(yīng)做的貢獻。古語說： “ 吾日三省吾身。在培訓(xùn)中，我不僅認識了許多音樂教育的同行，也學(xué)到了很多的知識，充實而又愉悅，使我受 益匪淺。 ” 是指道德層面，一名教師能成為教學(xué)上的能手，不是一蹴而就，而是經(jīng)過長期的磨練，在反思中不斷地成長起來的。下面是，為大家準備的音樂教材培訓(xùn)心得體會，希望大家喜歡 ! 音樂教材培訓(xùn)心得體會范文 1： 這次，我有幸參加省中小學(xué)音樂骨干教師的培訓(xùn)。在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，我會對自己每節(jié)課的的教 學(xué)進行反思，做一名反思型的教師。她針對音樂課程十年實驗的重要收獲、音樂課程十年實驗的偏差和問題、新教材解讀等幾個方面進行了詳實的解讀。通過培訓(xùn)，我更加清楚了音樂課應(yīng)該怎樣教。主要講了四大內(nèi)容： 一、教材課程性質(zhì)：人文學(xué)科的重要領(lǐng)域 。以興趣愛好為動力 。完善評價機制。音樂創(chuàng)作與歷史背景 。對教師和學(xué)生的評價可采用自評方式，以描述性評價和鼓勵性評價為主 。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1