【正文】 ： “ 高三是王國維三境界中的 ‘ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ’ 。教學(xué)人員與政教人員要互相配合，共同營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境，使高三復(fù)習(xí)備考工作得以順利進(jìn)行； 班主任與學(xué)生之 間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想辦法。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。 針對(duì)高三復(fù)習(xí)備考工作，我主要講兩個(gè)方面的問 題： 一、高三復(fù)習(xí)備考工作安排： 整體思路： 通過過認(rèn)真分析當(dāng)前的高考形勢(shì)，以往的和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是： “ 五抓 ” 、“ 五突出 ” 。全校師生都在默默祝福你們，靜候你們的佳音 ! 最后，預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順，馬到成功 !謝謝大家 ! 關(guān)于高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 2 各位老師： 大家好！今天我們?cè)谶@里召開高三復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到 20__年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利 。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有這樣，才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心，每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，高考的目標(biāo)就不一樣。請(qǐng)同學(xué)們記?。?“ 安全等于分?jǐn)?shù) ” 。請(qǐng)同學(xué)們記住 ： “ 計(jì)劃決定變化 ” 。在臨考的這幾天里，努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。代表美好的高中生活將被永久，成為日后細(xì)細(xì)品味的佳釀。下面是小編給大家整理的關(guān)于高三動(dòng)員大會(huì)講話稿，歡迎大家來閱讀。 ” 就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到自己的高考成績。請(qǐng)同學(xué)們記?。?“ 正常就會(huì)超常 ” 。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。隨著高考日的臨近，不少考生開始想起考后的安排了，容易分散注意力，我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思，全力以赴迎考。 二、考試期間要求?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持的心理狀態(tài)，要具備 “ 四心 ” ： 信心： 信心是成功的精神支柱，有信心的人通常有以下表現(xiàn)：充滿自信，對(duì)待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難 。不過，經(jīng)過多次考試后，同學(xué)們的失誤逐漸減少，但高考畢竟是高考，以前的壞習(xí)慣可能還會(huì)出現(xiàn)，因此，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚽盎貞浺幌伦约嚎荚嚂r(shí)可能會(huì)那些問題，事先自我暗示，避免考試中不應(yīng)有的損失，這就是細(xì)心。要做到拿得起，放得下。學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)都對(duì)我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)，做最后的沖刺！可以說，勝敗在此一舉。 （ 3）引導(dǎo)學(xué)生要全面閱讀教材，立足學(xué) 科基礎(chǔ)知識(shí)的理解，注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)； （ 4）體現(xiàn)知識(shí)的橫向聯(lián)系，加強(qiáng)知識(shí)整合，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識(shí)； （ 5）認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計(jì)，明確教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，增加課堂的知識(shí)容量、容量、學(xué)生的思維量和訓(xùn)練量，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上，都應(yīng)該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。高考是集體智慧的結(jié)晶，個(gè)人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)來的。 總之，高三是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。 ” 化學(xué)老師說： “ 高三是對(duì)高一高二的提煉和升華。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！ 那么，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了么？如果還沒有，請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn)： 一、珍惜時(shí)間，要學(xué)會(huì)苦中作樂 如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè) 性張揚(yáng)。 二、相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄治療 大家還記得直升時(shí)的喜悅么？還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過去的兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過去了。不可能有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。為什么有這樣的人才存在呢？不可否認(rèn)他一定很聰明，但如果沒有計(jì)劃沒有決心沒有毅力，他怎么可能在同樣的時(shí)間里掌握比別人多得多的知識(shí)呢？你們已經(jīng)沒有希望在高一的時(shí)候超出常人，但你們都還有機(jī)會(huì)在高考的時(shí)候卓爾不群。 二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 在座的各位同學(xué)都很不幸，接受的是應(yīng)試教育，參加的是素質(zhì)教育的考試，素質(zhì)教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢，步履維艱。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在，忘記了社會(huì)的存在。 我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問題。 古往今來，奮斗者何止萬千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒有成功，但我們無怨無悔。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念 。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭 !你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。 一、距離高考 2天，加強(qiáng)戰(zhàn)備，做好物質(zhì)準(zhǔn)備， 考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。4)、考試說明或高考試題破析 。 先易后難冷靜作答 談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學(xué)。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。無論對(duì)自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題?？朔洃浂氯牧硪粋€(gè)辦法是聯(lián)想。 各種考試用具是否帶好，最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。 考試期間出意外 考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦 ?有關(guān)專家對(duì)此情況給出的診方是 ，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。 3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食。 注意交通安全，上下車不擁擠。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧 ! 謝謝大家 ! 關(guān)于高三動(dòng)員大會(huì)講話稿相關(guān)：