【正文】 子。每一個孩子 對班級來說只是幾十分之一，但對于每個家庭來說卻是全部的希望。鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇 !最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲 。 我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。所以，我們要用對教師這一職業(yè)的忠心，用對學生的愛心、耐心、恒心，映照我們頭頂上這一個個光環(huán)，使她們真正的更加的絢麗多姿。 教師節(jié)座談會主持講話稿篇 6 各位領導、各位老師： 大家上午好 ! 今天，我們聚集在一起，喜迎我們的第 __個教師節(jié)，我內心十分感動。大家歡迎 ! 女：九月金秋，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德。 師：鮮花芬芳、鼓號震響，美 麗的校園歌聲嘹亮。 師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一 定有老師的光芒 。一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。 生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。正是有了這樣一支奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的教師 隊伍 ,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才始終保持了良好的發(fā)展勢頭。各學校內部裝備不斷提升、完善，進一步優(yōu)化教育資源配置，全鎮(zhèn)整體辦學條件有了較大提升，為教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了扎實的基礎。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀 !向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意 !并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候 ! 教師節(jié)，是人民教師的節(jié)日，也是國家高揚 “ 科教興國 ” 旗幟、倡導 “ 尊師重教 ” 風尚的重要標志。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻，把一輩子奉獻給 ~~中學、給黨的教育事業(yè)。學校準備專門開一個表彰先進大會，表彰先進、褒揚優(yōu)秀。對我，對大家啟發(fā)很大。為了隆 ~~祝我們自己的節(jié)日，學校召開教師節(jié)座談會。陳國宇：獲三類地區(qū)六年級科學第一名劉淑會：獲三類地區(qū)五年級思品第二名 四、請董書記講話 書記的發(fā)言全面了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路 。在當下社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿也稱 “ 發(fā)言稿 ” ，是指在講話前擬定的書面稿子。張文竹：獲三類地區(qū)第二名董白娥：獲三類地區(qū)第二名 三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛 ! 最后祝：各位領導身體健康，工作順利，萬事如 意 !全體教師節(jié)日愉快，工作快樂，合家歡樂 ! 教師節(jié)座談會主持講話稿篇 2 各位老師： 在這天朗氣清金秋，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日 —— 第 36 個教師節(jié)。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質。學校發(fā)展的主要依靠，學校的一切要向他們傾斜。 在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學校創(chuàng)辦開始，就在學校任教，見證了學校發(fā)展的風雨歷程。剛才，會議表彰了為全鎮(zhèn)教育工作做 出突出貢獻的先進集體和先進個人。相繼完成了中小學廁所改造和塑膠操場建設，完成了學校餐廳建設，正在建設中的中學宿舍樓、實驗樓，中心小學宿舍樓、綜合實驗樓主體已完工。今天受到表彰的先進個人就是其中的杰出代表。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。 生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂 。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出胡艷萍校長，為教師節(jié)致辭。 生：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的 `事業(yè) —— 合：譜寫更加靚麗的篇章 ! 生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。 男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。 合：為通城一中再立新功 ! 男：通城一中慶祝第 36 個教師節(jié)座談會現(xiàn)在正式開始。我還認識到 ” 園丁 “” 蠟燭 “ ，這不是夸贊，而是對教師的厚望和期盼。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責任重大。 言傳身教，衣帶漸寬終不悔 。 __多年來，我時時告誡自己，要像愛護自己孩子一樣關愛學生，尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子，他們有權利得到缺失的愛。很多人說，教書是個良心活。 __多年來，我的學生上千人，他們先后走上了各行各業(yè)，不少人成為自己崗位上的佼佼者，我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐?。因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水， ____鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上 。教育 是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)