【正文】 8 日） 師德師風(fēng)活動實施方案（篇 5） 為了推進(jìn) 五有四禁三熱愛 活動的，加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的幼兒園保教團隊，辦好家長滿意的學(xué)前教育。有無歧視差生、剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)力等事件發(fā)生。 （ 2）嚴(yán)令禁止教師有償 家教行為。 加強學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度。 加強廉潔自律，樹立領(lǐng)導(dǎo)在教師中的良好形象，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn) 精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： __ 副組長： __ 成員：全體教師 活動的具體內(nèi)容 （一）建立教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。 各校要成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，指定專人負(fù)責(zé)日常工作。 對合格等次的，要及時鞏固，加強教育，幫助提高；對基本合格的，要采取個人談話和組織關(guān)心等方式，防止滑坡；對不合格的，要批評教育，教師個人寫出深刻反思和整改措施，由學(xué)校班子成員一對一幫助整改。 （三）民主評議階段（ 5 月－ 6 月） 主要任務(wù)與要求：在教師個人自評的基礎(chǔ)上，每位教職員工進(jìn)行學(xué)生評價、學(xué)校綜合評價，確定等次（評價表見附件三）。同時，每位教師在學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好一本教育專著。 三、參加對象 全鎮(zhèn)小學(xué)在職教師。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，要大膽探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。 榜樣的力量是無窮的。發(fā)揚民主精神，使師道師風(fēng)建設(shè)制度化，常抓不懈。 教學(xué)理念更新慢，少數(shù)教師放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，思想理念沒有與時俱進(jìn)，工作缺乏創(chuàng)新。 一 、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求。 制定方案，落實責(zé)任。學(xué)校要認(rèn)真組織召開生活會，開展批評和自我批評，在此基礎(chǔ)上，各年級組長要與每個教職工交心談心，了解教師的思想狀態(tài)和心理情況，進(jìn)行溝通。 創(chuàng)新工作方法。下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)活動實施方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。通過學(xué)習(xí)活動，使廣大教師人人愛學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師；愛崗位，爭做教育改革的先鋒；愛學(xué)生，爭做人民滿意教師。加強師德師風(fēng)教育是學(xué)校落實，提高教職工素質(zhì)，辦人民滿意教育的重要舉措。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動內(nèi)容力求突出師德教育的時代性、針對性、實效性，切實落實師德教育 “ 八個一 ” 精品工程：即每個教師上好一堂精品課；閱讀一本教育理論書籍；至少到三名學(xué)生家家訪；上交一篇教學(xué)設(shè)計；撰寫一篇課堂觀察小結(jié)；撰寫一份教學(xué)反思錄；至少幫扶一名學(xué)困生（或留守學(xué)生或單親家庭學(xué)生或問題學(xué)生等）；參加一項健康活動。 通過對照師德師風(fēng)的要求，查找個人執(zhí)教信念、從教行為、為人師表等方面，發(fā)現(xiàn)我校主要存在以下不足： 教師參差不齊。 教學(xué)中教師語言不規(guī)范，極少數(shù)教師和學(xué)生在校外，還有時出現(xiàn)講方言的現(xiàn)象，寫錯別字、不規(guī)范字的情況。教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。 真心待孩子，愛心獻(xiàn)孩子。 育人為本，德育為先。 全面啟動全縣 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動。要求每一位教師寫學(xué)習(xí)心得體會文章不少于 2 篇，每篇字?jǐn)?shù)不少于 600 字。 為確保學(xué)生對教師評價的信息客觀公正、真實可信，操作的形式應(yīng)根據(jù)需要靈活決定。 （五）總結(jié)表彰階段（ 12 月） 主要任務(wù)與要求： 建立師德檔案； 評選表彰師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。宣傳要到位，做到人人知曉；學(xué)習(xí)要扎實，要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會文章；自查自糾要徹底，不能走過場；師德評價要嚴(yán)謹(jǐn)，要實事求是，客觀公正。 （二）加強思想作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德行風(fēng)規(guī)范，實現(xiàn)辦事提速提效、服務(wù)創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，構(gòu)建服務(wù)型團隊。重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。切實做好留守兒童、單親家庭 孩子的思想、學(xué)習(xí)教育工作，讓老師的關(guān)懷、伙伴的關(guān)愛填補孩子缺失的愛，構(gòu)建和諧社會。 開展師德標(biāo)兵評選活動，加大師德典型宣傳力度。 四、實施步驟 整個活動分為 “ 動員學(xué)習(xí)階段、分析評議階段、整改階段、評估階段 ” 四個環(huán)節(jié)進(jìn)行。 ④ 在工作方式方法上、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、耐心細(xì)致、適當(dāng)?shù)皿w，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴有損于教師的形象和聲譽等問題發(fā)生。 時間： . 23 中午 12 點 30 分 地點：新多功能廳 參加人員：全體教師 負(fù)責(zé)人： __ 二、從電影中學(xué)習(xí) 因此開展以 美麗的老師 為主題電影周活動，觀看關(guān)于教師事跡的電影，依據(jù)教師的日常教學(xué)，從教師的行為、教師的品質(zhì)，教師的教學(xué)策略等等出發(fā)，將所思、所想寫成一篇觀后感，字?jǐn)?shù) 500 以上。 宣傳發(fā)動 幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議，充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。 幼兒園將對師德建設(shè)活動進(jìn)行實事求是的總結(jié)，挖掘成功事例，尋找改進(jìn)措施。