【正文】 動規(guī)則： 每個幼兒有兩次射擊機會。 活動準備： 觀看有關劃龍舟比賽視頻 ppt 范例畫 活動過程： 結合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征 (幼兒也可自由討論 )。 幼兒園主題教育端午節(jié)方案篇 9 活動總目的： 知道農歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。 【活動過程】 觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。 ④ 進行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法： ① 小班幼兒與家長共同參與游戲。 二、活動開始 ING(90 分鐘 ) 活動原由說明： 教師引導幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。 請幼兒介紹一下自己制作的粽子。 體驗中國民族節(jié)日的快樂。 指導語：做香包需要哪些材料 ?怎樣使用這些材料來做香包 ? (2)討論做香包的注意事項。 嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。 教師小結：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 活 動準備： 幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者 包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動過程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。艾葉香，香滿堂。 結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。 )小朋友知不知道都沒有關系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。 了解節(jié)日的來歷，知道 節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。 做香布袋。 四、活動結束。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。 吃粽子。幼兒園主題教育端午節(jié)方案 (精品 12 篇 ) 幼兒園主題教育端午節(jié)方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的幼兒園主題教育端午節(jié)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園主題教育端午節(jié)方案 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 [活動過程 ] 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。 給孩子戴五絲。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長一起制作香包 幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。要一直戴到下大雨 。 初步了解包粽子的方法?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎 ?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中 )老師：哇， ____包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。龍舟下水喜洋洋 .粽子香粽子香，香廚房。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。請每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 幼兒園主題教育端午節(jié)方案篇 5 【活動目標】 知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初步了解香包的功用及制作材料。 (1)研究制作香包的方法步驟。 學習用搓、捏、壓、團，做出不同形狀的粽子。 四、分享，欣賞作品。 ② 幼兒早點或午點為 小粽子。 ③ 、幼兒操作時，教師播放關于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做 《活動操》。 折紙粽步驟圖。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗成功的快樂。 體驗繪畫的樂趣。并在每個氣球下面掛上一個粽子，版塊前用桌子隔出射擊的距離。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準備好，放在各個班級處。 在請家長分享之前，教師組織帶菜的家長和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名。 端午節(jié)相關圖片，艾草和菖蒲。 玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。 運粽子 準備：小桶、筐 玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。 祝大家端午安康！