初中生的作文表現評語100句(更新版)
【正文】 1前后資料關聯不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。 神態(tài)描述生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。 初中生的作文表現評語 詳略安排不當，主次不夠分明。 景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。 1外貌描述生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂 “ 相由人生 ” 。 2充分運用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。倒敘開頭，渲染意境。 3外形描述十分搞笑，突出了 ?? 的可愛介紹中融入了自我的思想，有感染力。 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞 ? 進行。 1充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法 1以感受開關，以感受結尾。 2你的文章很有創(chuàng)意 —— 用幾何證明題的形式來完成構思。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣 重點突出，中心明確，立意鮮明。 1這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把 ?寫得非常傳神同時表達了 ? 對 ? 的喜愛 1小學生能有這樣的體會令人刮目相看 對 ? 的比喻用得妙 2運用多種感官描寫十分仔細 2簡單交待時間地點和結果 ? 2語言簡練規(guī)范開篇吸引人 2開篇簡明扼要精煉有序 。
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