【正文】 ，行政跟班檢查。 每月工作安排： 七、八月份： 、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。 加強教師對教育案例、教育教學的能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。制定 “ 誰分管誰負責 ” 的責任考評制度，重申幼兒園各項。加強保育員業(yè)務培訓。 關(guān)于幼兒園秋季工作計劃范文篇 5 一、指導思想 以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》為指導，認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神，立足本園實際， 圍繞 “ 規(guī)范管理，突出特色，促進均衡 ” 中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設 與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。 6。午檢。帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。 ” 把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。 （六）家園共育 天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適 量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。 感知體驗 “1” 和 “ 許多 ” 以及它們的關(guān)系。 （二）語言領(lǐng)域 愿意用語言與別人交往，喜歡應答。 ，讓幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。 教學安全計劃： 為滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們 了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 ，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物 (發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等 )，發(fā)現(xiàn)并及時處理。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園秋季，歡迎大家來閱讀。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。 關(guān)于幼兒園秋季工作計劃范文篇 2 一、教育教學方面 : 本學期我們中班有 __名幼兒 .我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境 ,其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。 ，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。 鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。 （三）社會領(lǐng)域 會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿上脫掉衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。 關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為（如把廢棄物放進指定地點等） 感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。 建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言發(fā)展。晨檢。 3。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友；教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。 規(guī)范管理。 優(yōu)質(zhì)服務。 (三 )、 營造良好的人文環(huán)境。 組織各類人員外出參加業(yè)務培訓，突出特色。 (五 )、衛(wèi)生保健 不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，幼兒園及時針對意見建議進行整改。 。 “” ，填寫乘車幼兒的有關(guān)材料，并上交學校存檔。 1做好校園歌手的選拔工作。 各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。 各班區(qū)角活動觀摩。 做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。 （ 4）開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接 、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《 3~6 歲發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。 區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。 六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。引導幼兒用正確的方法搬椅子等 。洗手時注意幼 兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷 。午睡時要巡視幼兒是否蒙 頭睡覺，有否在玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品 )，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。 關(guān)于幼兒園秋季工作計劃范文相關(guān)：