【正文】 培養(yǎng)干部能力。 做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導 ,結合學生個性特點 ,以人為本 ,面向全體學生 ,全面貫徹教育方針 ,全面實施素質教育 .為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折，使全體九年級學生都能順利完成九年義務教育，更多的學生能升入高一級學校學 習。 五、善待后進，施予愛心 對待學生要一視同仁，不能有偏愛之心。 ” 無論是在穿著 打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內心又有對異性的追求的心理矛盾。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。同時認真抓好班會、團會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術化。 人格尊嚴是平等的。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語 “ 老師自己都做不到，還要求我做 !” 可見，我們的言行對學生有多大影響。 四、階段性工作重點： 首先，根據(jù)上學期定位考試的成績和所處檔次，結合每一個學生的實際情況和特點，為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標。 總 之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質要求很高，我要繼續(xù)不斷的學習，反復的實踐，逐步提高自身素質和水平，以適應新時期素質教育工作的新要求，做一名優(yōu)秀的班主任。 五、關愛學， 產(chǎn)情感的共鳴 熱愛學是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應。如此反復訓練，過了一段時 間，這部分學不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。 ① 要創(chuàng)設適宜的情境。 三、一把鑰匙開一把鎖，關注學的個性差異 教育家烏申斯基說： “ 如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。著眼于人的內在的發(fā)展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在 “ 素質教育 ” 口號下，追求教育價值的實質。實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。對學表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛、團結友愛、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境。 其次，要指導學養(yǎng)成良好的學習習慣。然后檢查讀的效果。班主任要全面貫徹實施素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質人才，決不能忽視對學思維能力的培養(yǎng)。同時我還相信每一個學的能力，并相信學有力求上進，成為社會有用人才的良好愿望。促進學生的個性發(fā)展，希望每一位學生進入理想的學府。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。 繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學， 民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。他們關于異性同伴在什么場合可 以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。俗話說： “ 身教重于言教。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。 2024 年初中班主任工作計劃精選篇 5 九年級，是初中進入關鍵一年，為實現(xiàn) “ 培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能 夠考上理想的高中 ” 的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)九年一班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學期工作計劃。 每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使一班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。配合各位任課老師抓好各門學科。 加強安全教育，教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全 (包括防火、防盜和用電安全 )。良好的班風創(chuàng)設安靜整潔的學習環(huán)境，促進學習效果的提高。 學法指導：定期召開學習經(jīng)驗交流會，指導學法，幫助學生提高復習效率。我準備展示墻，把學的目標紙它放在班級后面墻壁上，時刻提醒學全力以赴，以一個良好的狀態(tài)進行學習。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，做好班干部的培訓工作，相信學，用好班干部。 四、關注中下，點撥學習方法 這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量深入班級，了解中下的學習困難，盡可地提高中下的學習積極性，從而進一步提高成績。從對自己負責做起，從自我評價做起。 (2)布置 教室環(huán)境