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最新學(xué)前教育個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(5篇)(更新版)

2025-09-06 14:49上一頁面

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【正文】 年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和本事: 掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同 課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。 提高專業(yè)技能技巧,拓寬自我的知識(shí)面。 二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績與收獲 看我們的教師做事的精神,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)凡事怕認(rèn)真和愛。 (三)教育及班級(jí)管理工作。孩子們太天真可愛了,很快就理解了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的深刻總結(jié)。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì)感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和職責(zé)感。 玩水槍:槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴 水,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認(rèn)識(shí)水的浮力。 例如:活動(dòng)設(shè)計(jì) —— 豉勵(lì)和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。 二、實(shí)習(xí)過程 在到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情景,園長把我安排在學(xué)前班。 一、實(shí)習(xí)目的 體驗(yàn)幼兒園生活,對(duì)幼兒工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎幺當(dāng)一名合格的幼兒教師。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要經(jīng)過活動(dòng)來完成。 玩石:敲擊石塊的聲響,磨制石器,堆砌假山供欣賞,觀察屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)石塊硬,脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。實(shí)習(xí)下來,感覺獲益良多。可是我并沒有閑著,從一進(jìn)園開始我就開始了做保 育工作,并嘗試和見習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通。但我覺得,帶著對(duì)孩子的關(guān)心和愛,這些工作雖然累,卻不苦。同時(shí)多跟家長交流能夠獲得家長對(duì)你的教育、幼兒園的管理的理解和支持,這一點(diǎn)十分重要。 四、下一步努力目標(biāo)與整改措施 提高自我的語言表達(dá),豐富自我的詞語,異常是要讓自我的語言兒童化,讓自我的語言有必須的起伏變化,能夠吸引幼兒,在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,適當(dāng)改變自我的表達(dá)方式,以便于更好與孩 子溝通和互動(dòng),也更利于自我的教學(xué)活動(dòng)的開展。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。 我 是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快理解新鮮事物。 二、教學(xué)方面 對(duì)于學(xué)前班的孩子,他們對(duì)唱歌大多數(shù)很感興趣,但在教學(xué)中也有厭惡的時(shí)候,因?yàn)楹⒆拥奈逡舨蝗?、中氣不足,也有不喜歡唱歌的時(shí)候,我就采取了多種形式用不一樣的有效方法進(jìn)行誘導(dǎo),完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。 最新學(xué)前教育個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇 5】 一個(gè)學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。利用空閑的時(shí)間或午時(shí)活動(dòng)時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生、健康、體能的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。在每個(gè)主題活動(dòng)中,我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)
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