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教師述職報(bào)告范本5篇(更新版)

  

【正文】 題、注意事項(xiàng),更有 20__年各重點(diǎn)大學(xué)對(duì)河南考生的最低錄取 分?jǐn)?shù)線。 班主任方面,自 20__年開(kāi)始,連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研 組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。 ( 2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對(duì)每節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對(duì)課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。從思想上,利用聽(tīng)評(píng)課機(jī)會(huì)端正自己教學(xué)態(tài)度;從行動(dòng)上參加各種對(duì)微機(jī)教學(xué)有益的培訓(xùn)活動(dòng),以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。微機(jī)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班 1 節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的 1 節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的 1 節(jié)課。 二.課堂教學(xué) 1.做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順 利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對(duì)每節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對(duì)課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。 教師述職報(bào)告范本【篇 3】 文學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 如果教師既愛(ài)人的事業(yè),又愛(ài)他的學(xué)生,那么他就是一個(gè)十分好的老師了。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。 在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動(dòng)。我通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每 一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展。但是,在教育教學(xué)中,我會(huì)充滿信心,朝著目標(biāo),不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛(ài)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章 制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好 每一節(jié)課,同時(shí)完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。除了參加聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。 同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。 ” 在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀 小學(xué)信息教師述職報(bào)告 4 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。 ( 4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。 20__年 6 月,經(jīng)過(guò)了理論考試與隨機(jī)講授微型課的考核,被評(píng)為 __市優(yōu)秀青年教師; 11 月,在 __市舉行的教學(xué)模式課堂大賽中,獲得一等獎(jiǎng); 20__年 4 月,新課程驗(yàn) 收課受到了老省長(zhǎng)的贊揚(yáng);今年上學(xué)年的評(píng)教中,班主任、師德、教學(xué)三個(gè)方面均獲得第一。教學(xué)上,自己組題貼題,重點(diǎn)知識(shí)周周清,并做到及時(shí)批改,及時(shí)反饋,以小組為單位,進(jìn)行平均分排名,形成組內(nèi)合作、組外競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。 尋求最新咨詢,認(rèn)真?zhèn)湔n。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快
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