最新教師工作報(bào)告5篇(更新版)
【正文】 的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。 幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班兩位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。各教研組積極組織和開展學(xué)科內(nèi)的教研與培訓(xùn)。 20__年度上學(xué)期我校全體教師參訓(xùn)師德培訓(xùn)，在培訓(xùn)之后積極開展實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，探索教學(xué)新方式，推動(dòng)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 五、努力方向： 一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找 出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)： 在進(jìn)步課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每堂課中有更大的收獲。 (二 )調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí)堅(jiān)持每月二次的集體備課，與同學(xué)科老師進(jìn)行深進(jìn)細(xì)致的吃透教材、確立適度的 .教學(xué)方法。對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、友好相處 。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。 三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施 加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。為此，特?cái)M定個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃如下 : 一、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。 利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理，多看課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。 最新教師工作報(bào)告精選篇 2 回首這五年，布滿著艱辛和喜悅，付出了，努力了，也收獲了。 二、教育教學(xué)方面： 近五年來，在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和利用 的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分應(yīng)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在： (一 )發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深進(jìn)細(xì)致。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮 。 總之，生命的旅程很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個(gè)驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn)，積蓄氣力，充實(shí)行裝，預(yù)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。 培訓(xùn)由教務(wù)科根據(jù)我校教師實(shí)際情況，安排我校教師積極參加。 組織實(shí)施教師師德全員培訓(xùn)。培訓(xùn)和教研相結(jié)合，在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極開展實(shí)踐培訓(xùn)，讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué) 理念，付諸實(shí)際行動(dòng)，讓改革真正行動(dòng)起來，讓積極的思維不斷碰撞，讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。家長們也都放心的把幼兒放在這里。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)好每個(gè)活 動(dòng)，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
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