【正文】 不忘初心方得始終，行走在這條光輝的康莊大道上，我們會(huì)堅(jiān)守初心，用愛和職責(zé)來(lái)為更多的孩子撐起明天。曾幾何時(shí)，人們把許多贊美之詞都獻(xiàn)給了教師：是春蠶、是園丁、是蠟燭、是塑造未來(lái)的雕塑家、是人類靈魂的工程師、是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有的教師幾十年如一日，最早來(lái)校，最晚離校，甚至有人笑稱，放假還要來(lái)學(xué)校走兩圈。 誤解，心煩氣躁，累和悲痛會(huì)撲面而來(lái)。我很感激他，是他讓我在人生的轉(zhuǎn)折處有了更多的選擇 。我跑去問(wèn)數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)教師說(shuō)，師德是：阿爾法、貝塔、伽馬。如果孩子是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭 。當(dāng)一篇篇在國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時(shí) 。 一份耕耘，一份收獲。一年來(lái)在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時(shí)刻都在關(guān)注她。愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶 。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。冬天來(lái)了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我的靈魂，有你們而純潔高尚。愛是幸福的種子，它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪?量。 愛，同樣也給我們帶來(lái)著欣慰和幸福，當(dāng)我用愛的教給孩子們知識(shí)的時(shí)候，我像是看到了春苗在萌發(fā) 。 ” 給我留下明天的希望之光。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈 。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇 。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料。又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛就不愛他，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻。我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。 三年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。身于幽谷處，孕育蘭花香。每天清晨孩子們說(shuō) “ 老師，早上好 ” 時(shí)那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)，每天傍晚隨著一聲 “ 老師，再見。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí)，當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí)，我的心被深深地震撼了，他們?cè)谟?“ 愛 ” 教育著孩子，在履行著他們偉大的責(zé)任。愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。我的心情，有你們而舒暢明亮。我將滿足你們的求知 _，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)你們做人的道理。秋天來(lái)了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆 著豐收的笑。 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。 愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田 。對(duì)生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望 ?? 記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來(lái)幼兒園時(shí)，什么都不知，什么都不會(huì)，且樣樣沒興趣，跟他說(shuō)話，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。 “ 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” ，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。 孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也在進(jìn)步。如果孩子是花朵呢 ?我一定做好護(hù)花的綠葉 。我跑去問(wèn)歷史教師，歷史教師說(shuō)：師德是從孔子和其他名師流傳下來(lái)的原則及操守。是我們的班主任將我從泥塘中拉了出來(lái)。當(dāng)然更多的時(shí)候是疲憊在日?，嵥槔?，埋沒在備課和開會(huì)里，惱怒在差生的作業(yè)里，郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里，感傷在對(duì)牛彈琴的傳授里，驚訝無(wú)奈在學(xué)生的成績(jī)里。有的教師，一心為了學(xué)生，甚至無(wú)暇顧及自我孩子 。奮戰(zhàn)在教育一線的堅(jiān)持和信念就是師德。 師德師風(fēng)五分鐘優(yōu)秀演講稿范文