【正文】 識(shí)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望 。師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸 。正象歌里所唱，“ 長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你 。 這次學(xué)校組織的 “ 學(xué)生最喜歡的教師評(píng)選 ” 中，我能以高票當(dāng)選，再一次說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)，只要你真心喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。 三四年級(jí)是識(shí)譜的黃金階段，我以唱游為主，輔以樂(lè)理知識(shí)訓(xùn)練，讓學(xué)生即能學(xué)習(xí)到知識(shí)，又不會(huì)感覺(jué)到枯燥無(wú)味。記得大學(xué)里第一節(jié)教法課上，我的老師就以蘇霍姆林斯基的一句名言告誡我們： ” 音樂(lè)教育不是為了把學(xué)生培養(yǎng)成音樂(lè)家，而是為了培養(yǎng)學(xué)生做人 “ 。 一分耕耘一分收獲 !這些年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，經(jīng)過(guò)個(gè)人的不懈努力 ，取得以下成績(jī)： 曾先后榮獲河南省青年五四獎(jiǎng)?wù)?、河南省初中英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教師、河南省初中英語(yǔ)綜合技能出色輔導(dǎo)教師、商丘市首屆名班主任、商丘市先進(jìn)女職工標(biāo)兵、商丘市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、商丘市教育系統(tǒng)出色思想工作者、商丘市第二屆出色青年、商丘市初中英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、第六屆英語(yǔ)教師基本功大賽二等獎(jiǎng)、積極參加商丘市教研室組織的送 課下鄉(xiāng)活動(dòng)、連續(xù)兩屆被選為商丘名師評(píng)委 。校長(zhǎng)找來(lái)燕文老師幫我上課。平凡的教師演講稿五篇 教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感，是值得一直干下去的。更令我難忘的是 2024 秋開(kāi)學(xué)初接手新班的第一個(gè)月，由于家長(zhǎng)不配合，學(xué)生沒(méi)有規(guī)矩，不堪入目的班級(jí)狀況讓我?guī)缀跻挂故撸苤芰舯茄?，那時(shí)頭發(fā)白了，臉上也平添了許多皺紋，我著急啊 !三周后，急火攻心，我失音兒了。使原本快樂(lè)的課堂再次成為孩子們和悅學(xué)習(xí)的陣地。 我在大城小學(xué)擔(dān)任全校的音樂(lè)課。 一二年級(jí)的學(xué)生年齡小，活潑、愛(ài)動(dòng)是他們的天性，我就以歡快的小兒歌為主，加上游戲形式，主要訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感。 另外，我比較注重和學(xué)生們的課下交流，課外活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生一起進(jìn)行打乒乓球、踢足球等活動(dòng)，拉近了師生之間的關(guān)系。工作不滿(mǎn)三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放 。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對(duì)付出片面地衡量回報(bào)，當(dāng)學(xué)生不滿(mǎn)其意時(shí)，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。我向你道歉。 教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。 一燈如豆，四壁青輝。 老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢 中笑臉綻放美麗異常的 老師： “ 那墳前開(kāi)滿(mǎn)鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎 ?你聽(tīng)啊有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛 ??” 如果說(shuō) 老師是一朵花，那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆 。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。 老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。 這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師 !也許有人會(huì)笑我們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問(wèn)心無(wú)愧了 !因?yàn)椋瑳](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。