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正文內(nèi)容

小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 格。 20XX— 20XX 學(xué)年:閱讀有 關(guān)教育方面的名著,多積累,爭(zhēng)取寫(xiě)一篇教學(xué)論文 。同時(shí),我還須研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。對(duì)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃,實(shí)際也是對(duì)人生的規(guī)劃,必須高度重視。作為語(yǔ)文教師,我們所面臨的時(shí)代要求我們必須注意個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,我們個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思 想,并應(yīng)用于平時(shí)的教學(xué)工作中。扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。 ,立 足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。 ,以 “ 生活化、情境化 ” 課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的 ,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰。 二、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng) 。 多讀書(shū),用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。 2,同伴互助 —— 提高自己的教學(xué) . 作為一名到新的環(huán)境的教師 ,我要積極向同伴學(xué)習(xí) ,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 ,多向同組教師學(xué)習(xí) ,不恥下問(wèn) .并積極參加每周的教研 ,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件 ,教學(xué)感悟反思 ,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí) .把握組內(nèi)開(kāi)展的研究課 ,交流課 ,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)相通組教師學(xué)習(xí) .在開(kāi)學(xué)初 ,盡量積極準(zhǔn)備研究課 ,在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量 . 3,嘗試課堂創(chuàng)新改革 傳統(tǒng)的教學(xué)方式 —— 教師教學(xué)生學(xué) ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 .在本學(xué)期中 ,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法 ,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析 ,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課 ,探究出一種新的課型 .并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思 ,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的 問(wèn)題 ,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄 ,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設(shè)計(jì) .并將自己所寫(xiě)的論文 ,隨筆 ,教學(xué)設(shè)計(jì)等資料及時(shí)投稿 ,爭(zhēng)取一學(xué)期內(nèi)能有文章發(fā)表 . 4,參加教科研活動(dòng) . 在本學(xué)期中我將帶領(lǐng)我班的學(xué)生從身邊科學(xué)入手 ,自己探究科學(xué)知識(shí) ,與科學(xué)教師共同作這一課題研究 . 日常工作,備課,上課,批改作業(yè)。 建好自己的文字檔案和電子檔
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