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學校交通安全教育班會教案5篇(更新版)

2025-09-06 14:08上一頁面

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【正文】 活動 ,讓學生樹立交通安全意識 ,從精神上遠離交 通安全隱患 ,加強自身的素質培養(yǎng) .繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 二、交通法規(guī)法律條文 法規(guī)篇: 道路、交通。 B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 組織學生排演小品。 交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。 活動過程: 一、猜,導入新課。 像這幾個同學這樣做對不對,有什么危害 ? 五、為了喚起人們對遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設計了很多的安全警示用語來時刻提醒大家 (出示課件 )如:護欄保安全翻越最危險 酒后行駛車事故隱患多 寧繞百步遠不搶一步險 居安四危莫忘交規(guī) 關愛孩子從啟步開始 你能試著寫一些嗎 ? 學生自由選擇并設計 交流匯報 四、全課 希望通過這節(jié)課的學習,我們大家今后能夠自覺 遵守交通規(guī)則,并做一個小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多,人們都能夠遠離交通事故。課前,老師讓大家展開調查,可以調查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰來匯報一下你的調查內容 ? 學生自由談,并在匯報后說說體會。 教學重點 : 認識常見的交通標志和設施,了解他們的作用,體會識別交通標志、遵守交通法規(guī)的重要意義。 “ 空中一座大橋,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。 (1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。 能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。 教學掛圖和幼兒用書。 (2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么 ?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。 這次活動過程中學習兒歌環(huán)節(jié)我應該放到第一個環(huán)節(jié)。 教具準備:多媒體課件 教學過程: 一、交流談話 ,引入課題 大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎 ? 學生自由談 對,就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅??磥?,這是一項關系到你、我、他,大家共同利益的事情。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則 ? 幼兒說出來的可結合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。 了解一些常見的標志。 議一議: (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則 ? (2)我們應如何遵守交通規(guī)則 ? 把小朋友的錯誤糾正過來。 道路交通標志和交通
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