【正文】 或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。 運用 “T” 形賬戶編制科目會總表。 (四 )實訓(xùn)完成情況：通過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓(xùn)，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會計知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。 三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。朱镕基同志曾經(jīng)講過 “ 不做假賬 ” 。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、 基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。 做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。 再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息 。他們要有好的語言表達(dá)能力，要有一個好的服務(wù)態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。在工作實習(xí)中，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注重的細(xì)節(jié)很多。 這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語。但這些似乎只是紙上談兵。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其 他各種會計業(yè)務(wù)。 (1)原始憑證的核簽 。 三、實習(xí)內(nèi)容 本人于 20XX 年 3 月 14 日至 20XX 年 4 月在 xxx 公司進(jìn)行實習(xí)，主要提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。我們?nèi)齻€組成了一個小團(tuán)隊。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。 20XX 年 3 月 —— 4 月我在 xxx 公司進(jìn)行了各方面的實踐。中國已核準(zhǔn)獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。她英語很好，我把她作為我的榜樣。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了 一定的會計理論知識在這里只能成為空談。(4)會計報告的編制、分析與解釋 。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制?，F(xiàn)在才 發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。在基本職能 (核算、監(jiān)督 )之外向事前預(yù)測、決策方向延伸，因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。 做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。同時也感謝我的指導(dǎo)老師 xx 老師，在我實習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。 下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié) : 一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。 (五 )實訓(xùn)形式：手工會計 二、實訓(xùn)過程及內(nèi)容： 建賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。 在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖