【正文】 面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。 面對自己取得的成績， __沒有驕傲，而是努力地向自 己的人生目標 —— 成為一名一專多能的 21 世紀的新少年而奮進。 在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。 她積極參加體育鍛煉和文體活 動。放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的 “ 小老師 ” 。 積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行 為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。 小學紅領巾獎章三星章事跡材料篇 8 小學生 __，女， 9 歲，上安鎮(zhèn)學校三中隊隊員，任班長、中隊長。 二、懂得感恩，深受愛戴 __不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。女生們則掏出毛巾，起勁地門上，墻上，窗戶上清洗 ......雖然我們十分的累但是我們心里洋溢著一種難以言狀的感受，甜甜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。但我記憶最猶新的是在隊長汪培俊的帶領下去敬老院探望孤寡老人的那一次。 總之，于 __同學洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高，不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二 十一世紀的陽光少年！ 小學紅領巾獎章三星章事跡材料篇 6 紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。 二、尊敬 師長團結同學 于 __他性格開朗，誠實守信。 沒有如大山般的父愛，也沒有如沐春風般的母愛，但是在 __心里，能和爺爺奶奶相依在一起便她是最大的幸福。缺乏母乳喂養(yǎng)的小留俠身材瘦弱嬌小，但她那微黑卻眉目清秀的小臉上卻總是洋溢著堅強和樂觀的笑容。 作為大隊委，光自己學習好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個優(yōu)勢，幫助老師維護校園。 總之，美好品德的心靈，熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂于助人的品質、環(huán)保健康的素質 — 一定會像金子一樣閃閃發(fā)光，使鮮艷的紅領巾更加燦爛美麗，我相信我這個小小的花蕾在建設街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩！ 小學紅領巾獎章三星章事跡材料篇 3 我是六三班的 __。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。那么關于小學紅領巾獎章事跡材料怎么寫呢 ?以下是小編準備的一些小學紅領巾獎章三星章事跡范文，僅供參考。 雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。只有這樣，才有更多的 39。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學學習并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。 __還十分乖巧懂事：得到社會各界的關愛，她知道要給那些關心她的人寫感謝信 。 在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下 ，他全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進事跡概括如下： 一、學習刻苦成績突出 于 __同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學，養(yǎng)成了良好的學習習慣。 作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。紅領巾是指引前程的一盞明燈。在交談過程中盡量不談及他們的兒女，盡量不問來敬老院的原因，其實剛開始談的是很空洞的內容，無非是讓老人么回憶回憶過去，以前的成就等，我們總是一個勁的找話題，盡量找開心的話題，好讓老人們的 `臉上洋溢久違的笑容，這讓我們也十分開心。 在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。 三、工作積極，富有熱情 剛進初中， __同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。 學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。 __同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。在 “ 雛鷹爭章 ” 活動中，她表現(xiàn)特別突出，一學年就獲得低年級的全部獎章 10 枚。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。由于 __同學的出色表現(xiàn)，她每學期都被評為 “ 三好學生 ” 。同學們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁！ “ 踏踏實實，勇于創(chuàng)新 ” 是她的特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點子，所以在平時的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學解決實際困難。 __啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！ 小學紅領巾獎章三星章事跡材料篇 11 __，男， 12 歲。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師 的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的 小大人 ，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。 是??！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。 2024 年四川汶川大地震， __同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。同時，他也是一個比較全面發(fā)展的學生，才進入小學 一個學期，在上學期就獲得所有學科全優(yōu)的好成績。上學期被評為學校 “ 三好 生 ”“ 優(yōu)秀少先隊員 ” 和 “ 老師最得力的小助手 ” 。 從小學一年級至今，我一直擔任班上的班長，每次考試成績都名列前茅，是老師眼中的好學生，同 學們心目中的班級領頭羊。我知道： “ 態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗 ” ，所以我從身邊的小事做起。我的鋼琴已經考過了十級，舞蹈也考過了七級。 誠實守信也是我的優(yōu)點之一。努力學好各門功課，按時交作業(yè)，獨立思考不斷探究。比如說：六 雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。還記得在二年級的時候，我們班有一個同學叫楊林青，他學習比較困難。坐在座位上的我很有成就感。幫助老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好 “ 領導 ” 。上課時專心致志，課下作 業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得她的成績節(jié)節(jié)攀升。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她常常提倡同學們，愛護公物，節(jié)約用水。