【正文】 撿拾廢紙 ) “ 四個輕 ”( 說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕 ) “ 五個不 ”( 不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳 ) “ 六個禁止 ”( 禁止遲到、早退、曠課、私自離校 。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。 在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來 要求自己，團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。下車時要等車停穩(wěn)。上下樓梯靠右走，做到 “ 右行禮讓 ”。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。 最后，我祝愿每個同學，都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意，讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧 ! 我的演講完了 —— 謝謝 ! 初中生道德規(guī)范的國旗下的講話 4 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 伴隨著秋天的腳步，沐浴著秋日的陽光，我們迎來了本學期的第 8 周。所有的這一幕幕，一聲聲，你看到了嗎 ?你聽到了嗎 ?你想過了嗎 ?我不斷的問自己，這都是為什么 ?一個個受過教育的學生竟然會有如此不道德的行為，這確實值得我們深思。彈指一瞬間，人類已昂首進入了二十一世紀。偉大的祖國母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。對有教養(yǎng)的人，所有的大門都會向他們敞開。課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉 ?? 你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞。他們原以為郊野該是凈土，想象不到有這么許多垃圾，而參加撿垃圾的游客中，有三十個還是。愛護公物，從身邊做起。愛護公物，從我做起。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。水池邊斷裂的墩布桿 。首先，我給大家講一個。一個邊遠地區(qū)的小學，同學們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。 每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德 !是的，這些人所缺少的 `正是 “ 公德心 ” ，不講社會公德，不遵規(guī)守紀。從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕 。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。 中國近代著名學者梁啟超先生說過，中國人太注重私德的培育，所以忽略了公德。 “ 人無德不立，國無德不興 ” 。 愿大家都有公德心 ! 初中生道德規(guī)范的國旗下的講話 3 各位老師、同學們，你們好 ! 登上昆侖，才知道什么叫做高峻 。童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事 。掙脫屈辱走向奮起。提高人們的道德修養(yǎng)是當務之急，刻不容緩的。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃 苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作，在班級紀律、學風建設(shè)等方面做出了成績，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學生。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋 。 同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器 。禁止攜帶管制刀具等入校 。播下一種行動，收獲一種習慣 。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關(guān)心你，同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你，學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。因為我們是中學生，所以我們要不得把學習放到最首位。一個中學 生，儀表應該大方，但決不是故裝成熟的裝扮，就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健，那引來的就只有譏笑了。謝謝 ! 初中生道德規(guī)范的國旗下的講話