【正文】 明顯激化，這些都說(shuō)明了一種結(jié)果：資本主義必然被另一種社會(huì)形態(tài)所代替。 第二是對(duì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，這表明我們黨的階級(jí)基礎(chǔ)沒(méi)有變，始終是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)，但作為 執(zhí)政黨，我們不僅要鞏固自己的階級(jí)基礎(chǔ)，而且還要擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，這就需要把全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍，所以黨不僅是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，還要自覺(jué)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。如果說(shuō)人生是樹(shù)，那么學(xué)習(xí)就是陽(yáng)光雨露，讓我們充實(shí)，讓我們成長(zhǎng) 。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。在思想上更加清醒。學(xué)員們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想以及 “ 科學(xué)發(fā)展觀 ” 的基本知識(shí)。讓學(xué)員歡迎，學(xué)員受益的專題走上培訓(xùn)班的講臺(tái)。 (3)創(chuàng)新，增強(qiáng)課堂吸引力。另外，堅(jiān)持強(qiáng)化管理，在管理過(guò) 程中強(qiáng)調(diào)始終貫穿 “ 以人為本 ” 的管理理念，一手抓教學(xué)，一手抓管理 ,在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，形成了全員抓管理，全校上下人人都是管理者，人人都是服務(wù)者的良好氛圍。由于縣委、縣委組織部的高度重視、黨校精心組織、學(xué)員的共同努力，此次培訓(xùn)收到了達(dá)到了預(yù)期目的。縣委、組織部部長(zhǎng)，出席了開(kāi)學(xué)典禮，并給大家上了第一堂課。 (1)落實(shí)《教學(xué)教研管理制度》。每天 1 個(gè)小時(shí)的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，班主任親自上課，學(xué)員動(dòng)口動(dòng)耳動(dòng)手 。 一是組織紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)員都能自覺(jué)地遵守請(qǐng)假制度，絕大多數(shù)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)上課，不無(wú)故缺席。 通過(guò)深入學(xué)習(xí)、思考，理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系精神的豐富內(nèi)涵，清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必要性、緊迫性，從而樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、 文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。為期半個(gè)多月的中級(jí)黨校學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，盡管我們只有短短的八次課，但對(duì)于我來(lái)講確實(shí)收獲不小。在經(jīng)濟(jì)體制中，我國(guó)實(shí)行國(guó)家宏觀調(diào)控和各地區(qū)特色發(fā)展相結(jié)合 ?！?我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的水深火熱，因?yàn)閺某錾_(kāi)始，我們生活的環(huán)境就是一個(gè)相對(duì)和平穩(wěn)定的環(huán)境。由資本主義向共產(chǎn)主義發(fā)展，是社會(huì)發(fā)展的必然。跟我不太熟的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，你學(xué)習(xí)也不錯(cuò) ，活動(dòng)也還行，前不久又拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，你都說(shuō)你墮落了別人又如何呢 ?我想，跟我比較熟的同學(xué)會(huì)比較了解我。我需要從自己現(xiàn)階段的實(shí)際情況出發(fā)，制定一份適合自己的，明確自己的目標(biāo)，查缺補(bǔ)漏，并且嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督，爭(zhēng)取早日補(bǔ)上所落課程，并養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我希望加入黨組織的原因，既不是為著揚(yáng)名顯身，也不是為了名利的需要，而是為著更好的為人民服務(wù) !hellip。請(qǐng)黨組織監(jiān)督，并且給予我批評(píng)與指導(dǎo)。 ”“ 三個(gè)代表 ” 重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。啟迪我們無(wú)論是否面對(duì)困難，都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛