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正文內(nèi)容

中學(xué)教導(dǎo)處主任老師述職報(bào)告7篇(更新版)

  

【正文】 制學(xué)校,有初中、小學(xué)兩個(gè)畢業(yè)班,我們都分別召開(kāi)了畢業(yè)班工作交流會(huì)。教育教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門以及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)系教育工作實(shí)際,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,通過(guò)全體 教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,也存在一些不足,現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見(jiàn)。 ” 小到一個(gè)學(xué) 生一個(gè)字的教學(xué)方式 。首先我作了如何寫(xiě)教學(xué)反思的講座,并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫(xiě)作題材,在檢查教師的教學(xué)反思時(shí)我認(rèn)真批閱,并號(hào)召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。會(huì)后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,在家長(zhǎng)中也有很好的反響。為總結(jié)過(guò)去,更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下: 一、做好常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 加強(qiáng)日常管理 創(chuàng)設(shè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境 每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容,第 二天早晨深入班級(jí),和學(xué)生一起充分地利用好這段時(shí)間。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、 “ 兩免一補(bǔ) ” 的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。希望以后能夠做得更好。作為教導(dǎo)處副主任,我主要負(fù)責(zé)中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導(dǎo)處其他工作,在中學(xué)教學(xué)管理中,能認(rèn)真抓好兩個(gè)教研組的工作和三個(gè)年級(jí)組工作,注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用,認(rèn)真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規(guī)律,分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的發(fā)展 與出路。 校本課程及綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)的嘗試。在我們共同研究下,分別獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對(duì)主題選取講課內(nèi)容,全校開(kāi)展一次校內(nèi)講課評(píng)比活動(dòng),大約從第三周開(kāi)始,每周兩位教師,包括說(shuō)課、講課、評(píng)課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容,全員參與,準(zhǔn)備教師講課,其他教師聽(tīng)課、評(píng)課,全員參與研討,跨學(xué)科研修。 (二)教學(xué)工作緊抓務(wù)實(shí),提高質(zhì)量。第四、研究、創(chuàng)新的能力欠缺,教研這塊流于形式,沒(méi)有更多的教研成果。只要是我份內(nèi)的事,都做到不推諉、不拖沓。期中、期末,我認(rèn)真組織、安排好考務(wù)工作。 接著,我按照中心校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際 ,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。中學(xué)教導(dǎo)處主任老師述職報(bào)告如何寫(xiě)呢?時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎?以下是小編精心收集整理的中學(xué)教導(dǎo)處主任老師述職報(bào)告,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。接著就及時(shí)地排好課、打印好課程表,領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書(shū)和學(xué)生用書(shū),要求教師按課程表開(kāi)始上課,讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌。 每單元結(jié)束,我都督促任課教師做好單元檢測(cè)和檢測(cè)情況分析,盡快查缺補(bǔ)漏。 另外,我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和 qq 上的通知,及時(shí)回復(fù)或上報(bào)中心校和教務(wù)處需要的一些材料、表冊(cè)。第三、工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的 “ 實(shí)干 ” 力度不夠強(qiáng),有待今后改進(jìn)。 在校長(zhǎng)的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分 工,召開(kāi)教師會(huì),責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)整理,期末的時(shí)候裝訂成卷,這樣就不用集中時(shí)間在整理檔案,檔案管理有序而有效。 第一,我校教師主體分為兩個(gè)教研組,數(shù)學(xué)教研組和語(yǔ)文教研組,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位教師分別參加了市級(jí)比賽課活動(dòng),數(shù)學(xué)語(yǔ)文各一節(jié)。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進(jìn)來(lái),由點(diǎn)及面全面提高教師素質(zhì)。 二、教育教學(xué)工作 切實(shí)抓好教學(xué)管理工作。工作中自己懶散,工作效率低等問(wèn)題,自己的師德修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。 教導(dǎo)處的工作我堅(jiān)持 “ 認(rèn)真、務(wù)實(shí) ” 的工作作風(fēng),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同事的支持下,有條不紊地開(kāi)展著工作。總結(jié)過(guò)去一學(xué)年的工作,感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠(chéng),以及因此獲得的快樂(lè)。為了激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,主持召開(kāi)了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。 指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)中提煉 每位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都有所思,不論成功與失敗,記下來(lái)都是收獲。 教學(xué)研究還要 “ 小,實(shí),真。保持終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)和習(xí)慣。 (五 )認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀平價(jià),通過(guò)全體教師的努力,我校的成績(jī)較之以往有所提高。本年度以來(lái)我們開(kāi)展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽、書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學(xué)質(zhì)量。 (一 )我校的體育設(shè)施 及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)計(jì)劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計(jì)表,并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達(dá)到了體育健康、娛樂(lè)、鍛煉的目的 39。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。要想與時(shí)俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。 各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿, 優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo) ,一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨無(wú)悔。 精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全 體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。 工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。謝謝大家!
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