【正文】 地廳級課題 1 項，校級課題 1 項 。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學(xué)研究論文 4 篇，其中《關(guān)于 原理 課中人的勞動本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上 (2024 年第 4 期 )。主持教育教改課題 1 項，參加精品課程建設(shè) 1門，參加新世紀廣西高等教育教學(xué)教改工程 課題 1 項，發(fā)表教學(xué)研究論文 4 篇，獲得校級教學(xué)軟件比賽三等獎 1 項，教學(xué)成績顯著。只有傾注滿 腔的愛心，才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木，也才能使學(xué)生成為真正有益于祖國和人民的建設(shè)人才。在教學(xué)工作中承擔自己的責任，認真對待每一節(jié)課堂教學(xué)，教好每一個學(xué)生，對自己要做到業(yè)務(wù)精、 作風硬、講誠信、肯奉獻，全心全意為學(xué)生服務(wù)，把教師的愛和真情奉獻給每一個學(xué)生。要廉潔自律，堅持依法行 ” 事 ” ，依規(guī)辦 ” 事 ”。所以，我著重提高學(xué)生四 方面素質(zhì)：一是政治素質(zhì)。由于自己平時注重學(xué)習，切實提高了自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，因而在具體實際工作中，我基本能做好自己的財會專業(yè)教學(xué)工作，沒有出現(xiàn)差錯，取得較好成績。我多年來認真學(xué)習黨的理論，特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，做到無私奉獻。 在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學(xué) “ 先進班級 ” ，我也多次受到了學(xué)校的表彰。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。 本人能認真學(xué)習黨的路線、方針和政策，時刻持一致。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于 2024 年向黨組織遞交了入黨，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革，探索新的，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學(xué)課程《》、《計算機組成與匯編 語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績 。在今后的工作中 ，我將揚長避短，努力學(xué)習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。在工作中，我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風，做到、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、教書育人，率先垂范。當教師要不怕辛苦，不斷克服困難，具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻的精神。二是知識素質(zhì)。要具備遇事不驚，沉著冷靜、決策果斷和為完成財務(wù)工作任務(wù)，化解阻力，迎難而上的心理素質(zhì)。 ” 我要具有這種崇高的精神，要以德立身、以身立教。在教學(xué)和科研工作中不斷進取， 2024 年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象， 2024年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師， 2024 年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。本人深深熱愛教育教學(xué)工作，堅持學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，努力掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，積極改革教學(xué)方式和方法，積極參加和開展教育教學(xué)課題研究，探索提高教學(xué)實效的新和新手段。主持科研課題 3 項，其中：省級課題 1 項，地廳級課題 1 項，校級課題 1 項 。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾，運用多學(xué)科的理論與方法對人的發(fā)展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間，積極推動醫(yī)學(xué)人文社會科學(xué)的課程建設(shè)和研究，曾擔任中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會中青年學(xué)術(shù)委員會委員、廣西醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作，主持開設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程 醫(yī)學(xué)美學(xué) ，參加編寫醫(yī)學(xué)美學(xué)教材 2部：《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》 (人民衛(wèi)生出 版社， 2024 年 8 月版，普通高等教育 十一五 國家規(guī)劃教材 )和《美容醫(yī)療技術(shù)》 (科學(xué)出版社， 2024 年 3 月版 )，醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集 1 部 (《探索醫(yī)學(xué)之美》，東南大學(xué)出版社， 2024年 5 月版 )任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編，《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育 十一五 國家級規(guī)劃教材，為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻， 2024 年被中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會授予 學(xué)科建設(shè)貢獻二等獎 。 五、積 極參加大學(xué)生思想政治教育工作，堅持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，借助其他手段和平臺參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學(xué)生的肯定和好