【正文】 錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。 四、教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項(xiàng)。 教師： 小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做春節(jié)。小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷 。 (2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。 。 ⑥ 不能獨(dú)自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。 ⑴ 小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)幼兒園了，你們知道為什么 ?(知道放春節(jié)了 ) ⑵ 因?yàn)檫^(guò)年了，小朋友要放春節(jié)，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎 ?(高興 ) ⑶ 怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢 ?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年 ) 和幼兒一起討論怎樣安全 、合理地過(guò)春節(jié)，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 春節(jié)期間安全教育教案（精選篇 9） 活動(dòng)目標(biāo)： ① 讓幼兒了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮 紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。 ，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。購(gòu)買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營(yíng)店，最好只選購(gòu)藥量相對(duì)少的煙花爆竹。 ” 請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷 。 重點(diǎn)難點(diǎn) 在教學(xué)過(guò) 程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。年齡特點(diǎn)，大膽采用了混齡教育，打破了幼兒的年齡界限，較好的貫徹了《指南》《綱要》思想。 (1)咪咪：小班的弟弟妹妹年齡小，自我保護(hù)能力差，作為中班的哥哥姐姐，我們有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)去幫助他們，教教他們自我保護(hù)的本領(lǐng)。大聲叫，不害怕。 (4)教師小結(jié) :咪咪笑是因?yàn)榭ㄆ闲∨笥训男袨槭钦_的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 (3)教師小結(jié)：當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，如果陌生人來(lái)敲門引誘我們，我們千萬(wàn)不能上當(dāng)，可 以撥打電話 110。 活動(dòng)準(zhǔn)備 《獨(dú)自在家遇打擾》《超市走散遇拐騙》 4 個(gè) 。整個(gè)活動(dòng)以孩子喜歡的卡通形象小貓咪咪為主角，以咪咪歷險(xiǎn)記為主線貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中懂得自我保護(hù)的重要性，并能夠使用正確的方法保護(hù)自己，讓每個(gè)幼兒都能平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 。 。 沙沙連忙問(wèn)媽媽： 還有什么事情應(yīng)該注意的呢 ? 二、展開(kāi)部分 集體討論： (1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì) ? (2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情 ? 情境練習(xí) 情境一： 一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)： 小朋友你真可愛(ài) .我請(qǐng)你吃果凍。 了解和掌握一些和陌生人 相處的方法。不管是大人，還是小朋友。 (出示紅綠燈 )孩子們，你們看 !這是什么呀 ?紅綠燈是干什么用的 ? 小結(jié)：紅綠燈是指揮燈，紅燈亮?xí)r說(shuō)明行人要停，綠燈亮?xí)r行人才可以通行。 自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西 出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走等。 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。小朋友不能動(dòng)開(kāi)水 ??) 二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話與討論： 教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些 ?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到 。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。 B：室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 設(shè)立安全角，幼兒和家長(zhǎng)共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項(xiàng)并貼在安全角中。小朋友必須有大人陪同，不能自己放鞭炮。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鞭炮炸傷事故照片 3 張。 幼兒看幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒討論書(shū)中不安全因素。 教師：小朋友，放鞭炮很危險(xiǎn)，我們盡量不去做。 一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。 D：身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友 。 幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。不吃生冷不干凈的東西。 春節(jié)期間安全教育教案（精選篇 4） 預(yù)設(shè)目標(biāo) 讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈 停，綠燈行的道理。 師：原來(lái)小猴一個(gè)小朋友去過(guò)馬路，沒(méi)有走斑馬線，才發(fā)生了車禍。一定不能闖紅燈，闖了紅燈就會(huì)發(fā)生安全事故。 (2)全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī) (身戴汽車胸飾 )，兩名幼兒當(dāng)交警。 活動(dòng)準(zhǔn)備 有關(guān)的圖片四張。讓我送你回家，跟我走吧。 。 三、結(jié)束活動(dòng) 提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人，遇到陌生人不能輕信。 情感目標(biāo)：關(guān)愛(ài)生命，體驗(yàn)探索與交流的樂(lè)趣。 一、聽(tīng)覺(jué)刺激，激發(fā)興趣，引出主題。 (設(shè)計(jì)意圖：以動(dòng)畫(huà)課件的形式，讓幼兒直觀感受，通過(guò)咪咪歷險(xiǎn)的故事情節(jié)，讓幼兒明白了自我保護(hù)的重要性，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該大聲呼救并撥打 “110” 報(bào)警 ) 三、辨別判斷，積累拓展，突破難點(diǎn)。 (1)咪咪：你們的本領(lǐng)真大，但是生活中還有許許多多的危險(xiǎn)是你們不知道的，別擔(dān)心，我這里有絕招，記住下面這首兒歌就好了。 遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)靜。 ) 活動(dòng)延伸，家園共育 (1)本次活動(dòng)結(jié)束后，為強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力，我還將組織幼兒大膽探討生活中遇到其他危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦 ?并一起布置 “ 怎樣保護(hù)自己 ” 主題墻，讓幼兒加深印象，鞏固記憶。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，做到能夠自我保護(hù)。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，春節(jié)燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開(kāi)業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。 四、教師以 “ 健康博士 ” 的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。 凍瘡最常張?jiān)谀??常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。 (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，讓他們把自己送回家。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。要等病完全好了，才能去學(xué)校。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備安全圖片、《春節(jié)安全知識(shí)調(diào)查表》 活動(dòng)過(guò)程： 談話與討論： ① 小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn) ? 幼兒自由討論，根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的 `囑咐回答。 ① 過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。 延伸活動(dòng)： 發(fā)給每個(gè)幼兒《春節(jié)安全知識(shí)調(diào)查表》。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打 “ 火仗 ” 的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。在盥洗 室洗手時(shí)打鬧也不好 。 教師總結(jié)春節(jié)的含義。 不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。 教師出示十字路口的圖片提問(wèn)： ① 這是哪里 ?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它 ? ② 上面的 39。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)： 制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件。 二、展開(kāi) (一 )觀看情景表演，引起幼兒思考 (注意提醒：又發(fā)生了一件事情 )(表演內(nèi)容： a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的 `小學(xué)生 。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。 ⑷ 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。 交警：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì) (直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì) )。 幼兒用書(shū)。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處，并保護(hù)好自己的耳朵。 家園共育： 煙花炮竹不適合幼兒，盡量不帶幼兒去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。 場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景 (模擬十字路口 )，畫(huà)好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢 ?(交警 )交警怎么指揮交通呢 ?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎 ?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的 39。