【正文】 更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。 這一年的工作將要結(jié)束了，我回顧以往的工作的同時，也期待著下一年的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始，在進(jìn)入到 __月后，我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。 總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。 二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，認(rèn)真寫好教案。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。 “ 學(xué)海無涯，教無止境 ” ，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。 教師工作述職報告（篇 1） 回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立 “ 以學(xué)生為主體 ” ， “ 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展 ” 為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他 們在課下的時候進(jìn)行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升，達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨立的閱讀。以下是我的述職報告： 一、思想政治方面 本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。 在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)本事，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學(xué)資料設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們進(jìn)取與人交往，大膽表達(dá)。并貫穿于一日生活及各項活動之中。 此致 敬禮 ! 教師工作述職報告（篇 5） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們： 大家好 ! 回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生 。 此致 敬禮 ! 教師工作述職報告（篇 6） 一年半前，我懷著 “ 誠惶誠恐 ” 、 “ 忐忑不安 ” 的心情接受了數(shù)學(xué)教研組長一職，擔(dān)心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。尤其是在新課程、新大 綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。 此致 敬禮！ 教師工作述職報告（篇 7） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 又一年過去了，回顧這一年來的工作，既充實又有挑戰(zhàn)。 此致 敬禮！