20xx年植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案(更新版)
【正文】 _月 _日條幅宣傳和活動現場拍攝。 四、植樹地點 _林場。 備注：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設計，但比較適合大班、學前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環(huán)境人人有責，也應該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。 活動準備： 制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件 自制常見樹小紙牌人手 3~4 張 植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝 段。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。根據成績評定校級“ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等 (沒 有減分 )。在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。 評選條件： 在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。 評選時間： 3 月 16 日 (周三之前 ) 評選的要求：每人準備一份，主題是 “ 保護綠化，我有妙招 ” ，時間 3 分鐘以內。 “ 知多少 ” 主題班會，進行交流活動。 激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。 三、玩樹牌 幼兒每人 3~4 張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。 四、活動延伸，請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗。 三、活動時間 _年 _月 _日 (暫定 )。 為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方 _網以及合作媒體進行前 期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、宣傳融為一體，具有較高的價值回報。 護綠行動： (1)“ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 選拔賽。 在學校能整理好自己的學習用品。 (2)“ 我和樹木零距離 ” 認養(yǎng)校內綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。 五、活動要求 愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。 三、活動時間 20_年 3 月 12 日。 下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。 活動由總務部組織
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