4年街道社區(qū)教育工作總結(jié)(更新版)
【正文】 熟的做法、更需要創(chuàng)新。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。 718 名下 崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。 06 年街道社教辦結(jié)合 “ 社區(qū)學(xué)校能力建設(shè) ” 、 “ 課程建設(shè) ” 的理論研究和編寫 “ 社區(qū)學(xué)校指南 ” ，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了 社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強化了 9 個教學(xué)點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)?？偨Y(jié)如下： 一、加強基層和基礎(chǔ)建設(shè) 06 年街道下轄的 9 個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓(xùn)，使他們對社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。截止 06 年 10 月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動的已達 萬人次，是近幾年最多的一年。近 100 名中青年聆聽了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領(lǐng)作用。 教育平臺創(chuàng)新。 教育模式創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取 得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。
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