4農(nóng)村社區(qū)和諧發(fā)展交流(更新版)
【正文】 ，并保證貨真價(jià)實(shí)。一些農(nóng)村社區(qū)的居民居住環(huán)境較差，有的在偏僻山區(qū)，山高路遠(yuǎn)，雖然在扶貧過程中進(jìn)行了基礎(chǔ)性的設(shè)施建設(shè)，但是農(nóng)村社區(qū)的居民生產(chǎn)能力還是受到一定的影響，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不能完全擺脫 等、靠、要 的非自主經(jīng)營(yíng)環(huán)境當(dāng)中，居民的內(nèi)在生產(chǎn)活力沒有全部激活，抗御自然災(zāi)害的能力仍然非常微弱。通過教育影響和培育農(nóng)村社區(qū)居民的職業(yè)素質(zhì)、社會(huì)觀念和生活方式，使農(nóng)村社區(qū)居民成為 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” 的四有新人；二是要在社會(huì)分工、利益分化中，培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)居民參與合作、團(tuán)隊(duì)奮發(fā)精神；三是要在農(nóng)村社區(qū)豐富多彩的生活方式中，提高居民閑暇生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)居民素質(zhì)的質(zhì)的飛躍；四是要提高農(nóng)村社區(qū)居民職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)二、三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育；五是要促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)居民適 XX 縣區(qū)生活，加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)居民離農(nóng)教育、文明 市民教育、普法教育、環(huán)保教育。隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，小城鎮(zhèn)建設(shè)的迅猛崛起，城鄉(xiāng)一體化格局即將形成，社區(qū)服務(wù)已由城市延伸到農(nóng)村小城鎮(zhèn)。近年來，社區(qū)服務(wù)成為發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)、吸收下崗職工、服務(wù)居民生活的一個(gè)新興行業(yè)。為此，我們必須往以下幾個(gè)方面做文章：一是要時(shí)時(shí)、處 處、事事對(duì)農(nóng)村社區(qū)居民進(jìn)行教育，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)居民社會(huì)觀念、生存觀念、職業(yè)觀念和集體觀念的轉(zhuǎn)變。加上區(qū)域內(nèi)的資源還沒有得到充分合理的開發(fā)和利用，而且依靠農(nóng)村社區(qū)居民自 身的力量，還無法對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村社區(qū)的資源進(jìn)行較大規(guī)模的開發(fā)和利用，農(nóng)村社區(qū)的居民依然停留在 靠天吃飯 的經(jīng)濟(jì)非自主的邊緣水平。另一個(gè)方面能夠解決農(nóng)村社區(qū)居民的生產(chǎn)生活及文化生活所需，這在一定程度上能夠起到促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定社會(huì)的作用。但是，目前農(nóng)村社區(qū)的管理體制不順，是制約農(nóng)村社區(qū)服務(wù)水平提高的一個(gè)重要因素。
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