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3解放思想大討論心得體會4(更新版)

2025-08-31 01:43上一頁面

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【正文】 時期經(jīng)濟(jì)工作的需要。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和 主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂 “ 學(xué)海無涯 ” 。二是堅(jiān)持與時俱進(jìn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,就是 要在學(xué)校的各項(xiàng)工作中勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)全校的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。全黨同志要倍加珍惜、長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中 國特色社會主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風(fēng)險所懼,不被任何干擾所惑,使中國特色社會主義道路越走越寬廣,讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。形而上學(xué)是一種普遍存在的思維方式,在我們這樣有著幾千年 封建社會歷史的國家,形而上學(xué)思維方式是根深蒂固的,其表現(xiàn)形式又是多種多樣的,在不同的歷史條件下、在不同的領(lǐng)域和問題上,會有不同的表現(xiàn)。( 1)要尊重客觀 第 11 頁 共 23 頁 規(guī)律。解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動力,解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。當(dāng)前,市委進(jìn)一步開展繼續(xù)解放思想跨越發(fā)展大討論 活動,是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的必然要求,是要在解放思想中統(tǒng)一意志,把智慧和力量凝聚起來,克服一些制約發(fā)展的觀念、政策和體制障礙,制定一批促進(jìn)跨越發(fā)展的政策措施,為推動科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展提供有力的思想、政策、要素和機(jī)制保障。要創(chuàng)新招商引資方式,優(yōu)化項(xiàng)目工作機(jī)制,加大項(xiàng)目爭取力度;二是農(nóng)業(yè)發(fā)展上創(chuàng)新。 三要樹立長遠(yuǎn)眼光、共贏共榮、包容發(fā)展的理念。 ” 從解放思想本身看,是 一個長久的、循序漸進(jìn)的過程,不可能一勞永逸。 我們要時刻嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動??荚嚧缶W(wǎng)站整理 三、轉(zhuǎn)變行為,熱愛學(xué)生 “ 為了每一位學(xué)生的發(fā)展 ” 是新課程的核心理念。 ”教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會 “ 親其師、信其道 ” 。 第二篇:教師解放思想大討論心得體會 4 教師有關(guān)解放思想大討論心得體會 學(xué)校組織開展的教師解放思想大討論的活動,我深受啟發(fā)。因此,一方面要通過積極創(chuàng)造條件,引進(jìn)、招聘一批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才充實(shí)到社會事業(yè)系 統(tǒng)中,另一方面必須立足本縣實(shí)際,通過多種渠道,加大對在崗人員的教育、培訓(xùn),全面提高在崗人員的能力和素質(zhì),著力打造一支專業(yè)精湛、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教育、衛(wèi)生、文化、旅游人才隊(duì)伍,不斷滿足新形勢的工作需求。 (一)在解放思想上尋求新突破。每次思想的大解放,都會沖破層層禁區(qū),擺脫種種束縛,從而推動社會進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力。因此,下一步將始終堅(jiān)持以解放思想貫穿工作全局,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握 “ 突破發(fā)展 ” 這一主題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng) 新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地開展工作,實(shí)現(xiàn)社會事業(yè)各項(xiàng)工作的新突破。目前我縣社會事業(yè)系統(tǒng)人員不少,但骨干人才不多,尤其是骨干教師、骨干醫(yī)生、計(jì)生人才、文化人才、旅游人才顯得非常匱乏。加大與對口部門的聯(lián)系,把握政策,靈通信息,努力使上級的項(xiàng)目優(yōu)先布點(diǎn)在我縣,資金優(yōu)先投入在我縣,為我縣的社會事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大的發(fā)展活力。那我們?yōu)槭裁床?“ 照亮別 人,而又點(diǎn)燃自己呢。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿,用最科學(xué)的方法把最科學(xué)的新知識傳授給學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。大浪淘沙,真金百煉,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹落實(shí)到教學(xué)工作中去。 ”“ 解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。在發(fā)展過程中,我們要善于調(diào)查研究,捕捉各方信息,透過信息,透過現(xiàn)象,捕捉機(jī)遇,加快發(fā)展;要搶抓機(jī)遇,用好用活政策;要創(chuàng)造機(jī)遇,善于爭先創(chuàng)優(yōu),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,打造優(yōu)勢,利用優(yōu)勢,開發(fā)優(yōu)勢,把優(yōu)勢當(dāng)作發(fā)展資源來經(jīng)營,不求所有,只求所在;不求形式,只求實(shí)效;不求完美,只求特色;不求多點(diǎn)開花,只求獨(dú)樹一幟。結(jié)合鎮(zhèn)坪發(fā)展實(shí)際,要重點(diǎn)突破五個方面:一是在項(xiàng)目工作上創(chuàng)新。 第四篇:解放思想跨越發(fā)展大討論心得體會 4 解放思想跨越發(fā)展大討論心得體會 譚巨林 解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面一大法寶。 強(qiáng)化創(chuàng)新意識。主要做到。解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會 4 篇作為一種思想的常態(tài),解放思想最根本的要解決思維方式問題,即從主觀主義、形而上學(xué)的思維方式中解放出來。胡錦濤總書記在十七大報告中指出,實(shí)踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。要通過各種形式的座談會使全校黨員干部群眾,解放思想,統(tǒng)一到加快我校發(fā)展上來。四要勤于學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。三要勇于實(shí)踐。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極 主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。 一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的工程實(shí)踐無止境,發(fā)展無止境,解放思想也永無止境。這就要求我們必須與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認(rèn)識和客觀實(shí)際相脫節(jié)。一要樹立開拓精神。創(chuàng)優(yōu),聯(lián)系到一個城市,就是創(chuàng)造最快的發(fā)展速度、最好的發(fā)展環(huán)境, “ 執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展 ” 正是一個為地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供最滿意服務(wù)的指導(dǎo)方針,是實(shí)現(xiàn)利益最大化,服務(wù)最佳,效率最 第 20 頁 共 23 頁 高最充分的體現(xiàn)。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營造環(huán)境,是市場經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。 一、精心組織,學(xué)議結(jié)合,破除企業(yè)發(fā)展的各種障礙是確保“ 解放思想、更新觀念 ” 大討論富有成果的先決條件 “ 觀念決定思路 ” , “ 思路決定出路 ”
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