【正文】 的對(duì)話。 ?s Day is on June 1st. 9 月 23 號(hào)碼？ is Easter? 。 Teaching aids： words cards. Learning steps(學(xué)習(xí)步驟 ): Step (用時(shí) 5 分鐘） 新 |課 | 標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng) 1） Revision： Go over the old words: one . First, two , second , three third ,.....(可教師說基數(shù)詞學(xué)生說序數(shù)詞 15) T： When is math test?. S: It?s on Oct. 4th......(類似練習(xí) ) T: How to say ? 教師板書出 12,20,21,23,30 的序數(shù)詞及簡(jiǎn)寫形式，同學(xué)們找出其有關(guān)序數(shù)詞簡(jiǎn)寫的規(guī)律（凡是在有 1 的后面用 st, 2 的后面用 的后面加 rd...... ） Step 2. 新課內(nèi)容展示（用時(shí) 18 分鐘） 1） Teach the new words： twelfth(12th), twentieth(20th), twentyfirst(21st), twentythird(23rd), thirtieth(30th) （同學(xué)們可試著自己拼讀，然后再跟讀錄音） 2） T： twelfth(12th)、 . twentyfirst(21st), twentythird(23rd) Spell it please.（提示學(xué)生 th 的發(fā)音） S： Read after teacher and spell the word. T: Can you say and write 2 2 31? Ss； 22nd/ 21st， 23rd （類似的數(shù)字） （同樣的方法教其他單詞，注意先學(xué)單詞，再讓學(xué)生看書引導(dǎo)學(xué)生自己說出句子如： Dad?s birthday is on Nov. 30th.)。 2） Talk about the holidays with your partner. A。 。 ： When is the sports meet? It?s on April 4th..的學(xué)習(xí)。difficult points(重難點(diǎn) ): w W w .X k b 1. c O m ： first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th).的學(xué)習(xí)。 I like August best. School trip is on August 3rd. …………. _____________________________________________________ Step 布置當(dāng)堂作業(yè) first(1st),…, fifth(5th) 在四線三格上的寫法。 4) listen to tape and read let?s talk.（分角色多讀幾遍） T: How many festivals have you heard? S： Two. They are April Fool?s Day and Easter .(學(xué)生可看到書自己尋找答案 ) T： When is April Fool?s Day /Easter ? Ss: It?s on .... w W w .x K b o M Step ：（用時(shí) 6 分鐘） 1） Role play: 兩人小組對(duì)話，輪 流模 仿以上對(duì)話。 ： When is your birthday?/ When is Grandpa?s birthday? It?s on October 。復(fù)活節(jié)是什么時(shí)候 2. I love April. B. 爸爸的生日是 11 月 30 號(hào)。 Teaching steps( 教學(xué)過程 )： Step (用時(shí) 7 分鐘 ） 1) 、 Review the numbers: one, first—five, fifth(師生互說互說基數(shù)詞與序數(shù)詞，可說幾個(gè)有代表性的 ) 。 三、情景交際 （ ） 1. 一個(gè)外國(guó)朋友想問你中國(guó)的國(guó)慶日是哪一天，這個(gè)外國(guó)朋友可以說： A. How about China?s National Day? B. When is China?s National Day? ( ) 2. 假如有人問你什么時(shí)候開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你想告訴他是五月五日，你可以說： A. It?s on March 5th. B. It?s on May 5th. ( ) ，你可以說： A. September 2nd is a special day. B. It?s on September 2nd. 四、根據(jù)書上 p41 的短文判斷下面句子正誤，對(duì)的寫 A，錯(cuò)的寫 B。（基數(shù)詞與序數(shù)詞教師可與同學(xué)們分開說） let/s talk p41 Step 2. 新課內(nèi)容展示（用時(shí) 17 分鐘） （一） Learn“Let?s spell”. 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 1. Read listen and chant.: th(注意讓學(xué)生聽懂不同的發(fā)音 ) 2. Listen， circle and say. mother maths father thin brother fifth this birthday there three that third Can you read the words by yourself? 3. Choose , write and say. (可選上 ) Step 3. 合作交流，師生共建（用時(shí) 8 分鐘） Read and write: Two new kittens 1． Ss: Read the passage Try to translate the sentences and finish Read and match 2. 老師講評(píng)并反復(fù)重復(fù)句型 They have white fur on April 21st.... 1. Step 4. 達(dá)標(biāo)檢測(cè)（用時(shí) 8 分鐘） 一 . 圈一圈，讀一讀。difficult points(重難點(diǎn) ) 1 熟練掌握基數(shù)詞與序數(shù)詞的用