3觀支月英有感(更新版)
【正文】 ，支 第 7 頁 共 9 頁 月英的故事感動著大家，她先后獲得全國模范教師、全國師德楷模、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、中國好人，省師德標(biāo)兵、 “ 三八紅旗手 ” 標(biāo)兵等榮譽(yù)。 既是校長、老師，又是保姆，上課教書、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍。 ” 在家人的理解和支持下，她打著行李奔赴大山更偏遠(yuǎn)的山村白洋教學(xué)點(diǎn)任教。 一人一校的工作特別辛苦，支月英經(jīng)常累得頭暈眼花?？紤]到支月英的困難，組織上多次給她調(diào)動的機(jī)會，但支月英都婉拒了，她何嘗不想過上舒適的生活，但她的心里舍不得 山里的娃娃，他們聰明活潑，對知識如饑似渴 。山村的家長重男輕女，不讓女孩讀書，支老師走門串戶，與家長促膝談心，動員家長把孩子送來學(xué)校，沒讓一個山村孩子輟學(xué)在家。她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞，認(rèn)識大千世界。36 年，她心中始終篤定的一個目 標(biāo)，那就是堅(jiān)持在山旮旯里教孩子，教好孩子，教好每一個孩子 年過半百的支月英感到很滿足，她說： “ 山里的孩子獲得了知識， 而我也享受到了一名教育工作者的快樂。 ”2024 年 2 月，澡下鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的白洋村群眾聯(lián)名請支月英到該村教學(xué)點(diǎn)任教?？芍г掠⒎堑珱]跑，還把根深深地扎在了這山旮旯里。 36 年來，她像一棵樹，守望著這片山區(qū)，送走了一撥又一撥學(xué)生。有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，她就 掏錢墊上。 ”那年春天起，支月英接送學(xué)生的身影就出現(xiàn)在白洋村泥濘的山路上。她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。剛參加工作時，她的工資只有幾十塊錢 ，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長不讓孩子上學(xué)，支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)，墊著墊著，有時買米買菜的錢都不 夠，她只得去借，家人不理解，勸她趕緊離開，她總是笑著說： “ 日子會好起來的。母親心疼地說： “ 你就凈說好。 ” ，支月英摸著他們的小腦袋說： “ 不會，我怎么舍得你們。住院的幾天，她心里一直惦記著她的學(xué)生。 第 6 頁 共 9 頁 2024 年暑假，為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問題，上級教育部門決定新建校舍。 ” 各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，幾次要給她調(diào)換工作，但她每次都婉言拒絕。樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么。以古為鏡，可以知興替 。
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