【摘要】高效課堂八年級物理導學案不同物質(zhì)的導電性能主備人:審核人:學習目標:1、了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導體,哪些屬于絕緣體2、知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量,掌握電阻的單位及其換[來源:Zxxk.Com
2025-11-10 18:00
【摘要】高效課堂八年級物理導學案影響導體電阻大小的因素主備人:審核人:[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]學習目標:、長度、橫截面積和溫度。、超導的一些特點以及對人類生活和社會發(fā)展可能帶來的影響。重難點:
2025-11-10 15:43
【摘要】電流的磁效應(yīng)一、單項選擇題。共21分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的答案,選對的得3分,選錯的或不答的得0分。1.圖15-17所示的四個選項中,應(yīng)用到電磁鐵的是【】2.如圖15-18所示,磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢耍敲催@兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢ⅰ尽緼.互
2025-11-06 15:59
【摘要】現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景學習目標1、了解移動通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信、衛(wèi)星中繼通信的基礎(chǔ)知識。2、通過師生共同交流來探討現(xiàn)代信息技術(shù)的變化。3、通過學習本節(jié)內(nèi)容,使學生感知科技給人們帶來的方便,培養(yǎng)熱愛科學的情操。[來源:]教學重點了解現(xiàn)代通信技術(shù)及其發(fā)展前景[來源:學#科
2025-11-10 07:34
【摘要】根據(jù)歐姆定律測量導體電阻【學習目標】:1、會用電壓表和電流表測電阻;2、通過學生實驗培養(yǎng)學生動手實驗的能力和對實驗數(shù)據(jù)進行分析處理的能力;3、通過實驗過程讓學生自己根據(jù)實驗要求選擇實驗器材,培養(yǎng)學生的思維和創(chuàng)造能力。【學習重點】1、實驗電路的設(shè)計、連接以及實驗數(shù)據(jù)的測量2、培養(yǎng)學生的探索精神和應(yīng)用歐姆定律解決問題的能
2025-11-19 19:18
【摘要】。sR1R2U1U2AU。sRAU串聯(lián)電路等效電路III1I2串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系【學習目標】:1、了解運用歐姆定律和電路特點推導串、并聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程[來源:學???。網(wǎng)Z。X。X。K]2、掌握串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系(特點)3、會用串、并電路中電阻的關(guān)
【摘要】燃料的利用和環(huán)境保護導學案主備人:課題燃料的利用和環(huán)境保護導學稿(導學稿)年級日期學習目標1、記住燃料熱值的概念、單位、物理意義。[來源:學|科|網(wǎng)]2、會運用熱值、效率的有關(guān)知識解決有關(guān)問題。3、知道爐子的效率、提高爐子效率的措施及有效利
【摘要】說明:插有鐵芯時磁性更強怎樣才能使螺線管的磁性增強?現(xiàn)象:插有鐵芯時吸引鐵釘多一、什么是電磁鐵?探究電磁鐵的磁性:電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.:螺線管鐵芯:螺線管、鐵芯電流的磁效應(yīng)電磁鐵在生活中的應(yīng)用:二、研究電磁鐵的磁性電磁鐵通電有磁性,斷電無磁性特點:
2025-11-03 00:03
【摘要】麟游縣北馬坊學科導學案班級五年級科目科學課題生活中的電磁鐵課型綜合解決課主備教師李會霞上課教師備課時間上課時間月日(星期)共課時,第課時本期總計第課時學習目標1.概括電磁鐵與條形磁鐵的異同。2.
2025-11-10 04:31