20xx粵教版語文選修第1課小石城山記3(更新版)
【正文】 不過： 垠： 睥睨： 激越： 環(huán)： 數(shù)： 北、下： 西、北、東： 投以小石： 自讀，結(jié)合注釋，試著翻譯課文 學(xué)習(xí)課文第一段： 稍尋找 邊、界 城墻上的女墻 密集 不超過 盤旋攀登 一直、徑直 名詞做動詞，向北走、向下走 名詞做狀語，向西、向北、向東 介詞短語后置，“以小石投” （聲音、情緒等）強烈、高亢 游蹤路線 : 北 南 西 東 西山 黃茅嶺 小石 山城 自西山道口徑 北 ，逾黃茅嶺 而 下 ，有二道：其一西 出，尋之無所得；其一少 北 而 東 ，不過四十丈，土斷 而 川分，有積石橫當(dāng)其 垠 。 ” 或曰： “ 其氣之靈，不為偉人 ， 而獨為是物，故楚之南少人而多石。n 朗讀課文 《 小石城山記 》 自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠。 越過 稍微 邊，界 土堡 倘，或者 俯，倒臥 棟梁 密集 城墻上的女墻 經(jīng)歷 技藝 y在中國古典文學(xué)的發(fā)展中，山水詩始于謝靈運，山水游記的散文應(yīng)該說始于柳宗元。世人又稱他為 柳柳州 。他積極參加了王叔文等人的“永貞革新”運動 ，但不久改革即告失敗。唐宋 散文 選讀 語文選修 2 這首詩塑造了一個怎樣的形象？抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？ 江 雪 千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。柳宗元被任命為監(jiān)察御史，又升為禮部員外郎。 4年后卒于柳州，年僅 47歲。作者那生花妙筆使這些無情之物變得有性有靈。 柳宗元的被貶，實在是他個人的不幸，卻是中國文學(xué)之大幸！ 少 北而東 逾 垠 睥睨 梁 欐 堡 塢 疏 數(shù) 偃 仰 儻 更 千百年不得一售其 伎 朗讀課文，注意字詞的讀音。 shāo y237。神者儻 不宜如是，則其果無乎？或曰： “ 以慰夫賢而辱于此者。從 《 岳陽樓記 》 到 《 醉翁亭記 》 ，從《 游褒禪山記 》 到 《 石鐘山記 》 ，都從柳宗元那里汲取了營養(yǎng)。 ? 從洞往里探望一片漆黑， 用一塊小石子投進(jìn)去 ，咚地一下有水響聲，那聲音很宏亮，好久才消失。 （ 山石的分布） 小結(jié)： 文章第一段 寫景 。 學(xué)習(xí)第二段： 注意實詞： 翻譯下面的句子。但又奇怪他不把這小石城山安放到人煙輻湊的中原地區(qū)去，卻把它擺在這荒僻遙遠(yuǎn)的蠻夷之地，即使經(jīng)過千百年也沒有一次可以顯示自己奇異景色的機(jī)會，這簡直是白耗力氣而毫無用處，神靈的上帝似乎不會這樣做的。 “ 又怪其不為之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固 勞而無用。 齊讀全文，思考探究 ① 分析本文采用的是什么寫法。 請聯(lián)系自身實際，寫一篇不少于 800字的文章，題目自擬！ 拓展練習(xí) 閱讀下文找出表明作者心境的語句。覺而起，起而歸。 今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。然后知吾 向之未始游，游于是乎始，故為之文以志。拿起酒杯來倒?jié)M酒，醉得身子傾倒，不知道太陽落山了。 其隙也，則施施而行，漫漫而游。 （極：到）（夢，名詞，夢境，夢中） （趣通“趨”，往，赴） 覺而起，起而歸。 攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。 引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入，蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無所見，而猶不欲歸。 心凝形釋，與萬化冥合。 最值得欣賞的風(fēng)景 是自己奮斗的足跡！
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