3教育培訓中心群眾路線教育實踐活動總結(jié)(更新版)
【正文】 班子召開了專題民主生活會。這些獨具特色的辦學模式包括：校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；依托專業(yè)辦企業(yè)，發(fā)展企業(yè)促專業(yè)，校企一體化模式； “ 三抓、六步 ” 招生運作管理模式； “ 四步教學法 ” ：“ 教、學、做 ” 一體化德式課堂教學模式； “365” 技能競賽訓練模式；學分制，系部制教學管理模式改革有序推進；重塑自信，習慣訓練，素質(zhì)教育，融合企業(yè)文化的 特色德育模式。整改方案涉及到把理論學習當作 “ 軟指標 ” 、調(diào)查研究有時處于被動狀態(tài)、聯(lián)系群眾不夠等 8 項任務，每項任務都明確了整改目標、整改措施、完成時限和責任人。為了廣泛收集意見和建議，分 3 次先后對 500 名學生， 200 名家長， 50 名教師以走訪、座談、設立意見箱，發(fā)放調(diào)查問卷等形式征求意見，并通過督導組約談、領導班子自談等形式逐一查擺問題。一是學習教育深入、征求意見廣泛。按照“ 四 必談 ” 的要求，校長與班子成員逐一談心交心，班子成員之間一對一地開展相互談心，并深入教研組、師生調(diào)研，采取走訪、 第 2 頁 共 9 頁 座談等方式與分管部門進行談心談話，通過 60 余次談心談話，認真交流了思想。 二、特色與亮點在認真完成規(guī)定動作的同時，漯河還結(jié)合自身的特點，積極開展了富有成效的特色動作。我校信息化建設建成了集辦公、教學、科研、實驗實訓于一體、有線與無線結(jié)合的綜合型校園網(wǎng)絡，擁有 自己的校園電視臺。督導組對學校領導班子民主生會的總體評價是：學校黨總支按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗 洗澡、治治病 ” 的總要求， 第 5 頁 共 9 頁 對開好班子民主生活會進行了認真準備。 五、存在的問題與不足 有時把理論學習當作 “ 軟指標 ” 。 ，樹立節(jié)約意識，把有限的資金用與學生、用到教學上來。今后，我們將持之以恒抓好教育實踐 活動，以作風建設的新成效凝聚深化改革的強大力量，真正把教育實踐活動的成效轉(zhuǎn)化為加快漯河振興的強大動力。在深入師生中掌握第一手資料，查找工作存 在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)群眾工作的經(jīng)驗，使學校各項工作 “ 接地氣 ” ，更加務實、求實和踏實。領導班子成員牢固樹立服務意識，以服務周邊群眾、服務師生為宗旨，以戰(zhàn)略家的眼光統(tǒng)籌謀劃學校發(fā)展，認真落實遠景學校發(fā)展規(guī)劃。教育培訓中心總支委員會 2024 年 11 月18 日
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