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3管理學院個人工作總結范文(更新版)

2025-08-31 00:04上一頁面

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【正文】 了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項工作順利進行。通過工作實踐,我深刻感受到,有奉獻才有收獲,我會在新的教學崗位上繼續(xù)不懈努力,不斷完善自身素質,繼續(xù)發(fā)揚奉獻的精神,為學院工作大局和學生的發(fā)展成才 盡心盡力。 資困助學工作 圓滿完成獎助學金的上報、管理、發(fā)放工作,做好了助學貸款的統計整理工作,完成學院勤工助學崗位的選拔考核等,促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規(guī)范化。此舉受到了良好的效果。此辦法在學院推行后有力的提升了學院就業(yè)率。學校新 *網站積累報道 26 篇,位列各院部第一 。例如:植樹節(jié),為培養(yǎng)學生的保護環(huán)境的意識,我與 XX 市民政局聯系,在他們的大力協助下,于 XX 市首個 “ 市民植樹日 ” 組織了百名學生赴臘山植樹,此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。班級的日常管理工作主要包括: 首先,以創(chuàng)建 “ 和諧班級 ” 為理念,提出了班級八榮八恥,帶動整個班風建設。經過三年的努力工作,經過不同工作崗位、不同學院的磨練,我取得了一定的成績,為以后的工作積累了一些經驗,得到了院領導和學生的一致認可。一是堅持理論業(yè)務知識學習。我起草了《管理學院關于特殊群體學生教育管理工作的實施 細則》,將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類,完善了工作制度。其中 17 大主題活動受到省教育電視臺、大眾網等的專題報道。 就業(yè)工作 我在環(huán)境學院擔任就業(yè)輔導員總抓就業(yè)工作,負責就業(yè)評估的準備工作,同時擔任 09 屆畢業(yè)班輔導員,工作量非常大。 其次,強化就業(yè)市場建設,加大就業(yè)市場開拓力度。根據摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體,不同群體實施不同的就業(yè)指導辦法。言行一致,表里如一。為了給新同學留下美好的印象,使他們對大學校園充滿期待與向往,我院結合本院剛組建的實際情況,制定了周密的迎新工作計劃,本著 “ 周到、熱情、準確、和諧、高效 ” 的迎新工作理念,在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導下,各主管老師帶領分團委學生會主要成員以及部分學生代表,共同努力,順利完成了我院的迎新工作。 窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一窗口發(fā)放的學生登記卡、家校聯系卡以及房卡的填寫進行指導。為保證后期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。準確即編號、標注、填表指 第 9 頁 共 10 頁 導等各方面都時刻確保著迎新工作的數據準確無誤。尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。三來我是名女生,一名學計算機的女生。
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