【摘要】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過(guò)的整數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。不計(jì)算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2025-12-02 04:10
【摘要】主講教師張伊莎西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.能計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算。。教學(xué)目標(biāo)回顧:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算:5
2025-12-04 11:47
【摘要】7C中小學(xué)課件青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加減法(一)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?(1)同分母分?jǐn)?shù)的加減法和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化。?(2)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣,體會(huì)將知識(shí)條理化的重要性。是3個(gè)()7個(gè)是()
2025-12-04 15:56
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。2、能根據(jù)計(jì)算方法正確地進(jìn)行計(jì)算。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本66頁(yè)試一試上面的內(nèi)容。重點(diǎn)看黑邊方框中的思考過(guò)程,想:分母不相同怎么辦,并完成下面相應(yīng)的填空。思
2025-11-20 12:24
【摘要】《異分母分?jǐn)?shù)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算方法的過(guò)程,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。能運(yùn)用計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.在探索計(jì)算方法的過(guò)程中,能夠主動(dòng)地進(jìn)行觀察與操作、猜想與驗(yàn)證、比較與分析等活動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受“轉(zhuǎn)化”思想在解決新問(wèn)題中的價(jià)值。3.在自主探索、合作交流中體驗(yàn)
2025-11-09 19:43
【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算的方法,找簡(jiǎn)單的方法來(lái)計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。7C中小學(xué)課件湊整練習(xí)7C中小學(xué)課件85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(二)青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、減法時(shí),要先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。。教學(xué)目標(biāo)六村五社一家農(nóng)戶(hù)去年秋季主要農(nóng)作物種植情況油菜小麥蘑菇大蒜小麥21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家農(nóng)戶(hù)去年秋季主要農(nóng)作物種植
2025-12-03 16:50
【摘要】1第五單元關(guān)注環(huán)境——分?jǐn)?shù)加減法(二)信息窗1:異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第五單元異分母分?jǐn)?shù)的大小比較第58-61頁(yè)內(nèi)容。教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及同分母分?jǐn)?shù)加減法、公倍數(shù)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算打下基礎(chǔ)。本信息窗提供了各
2025-11-19 16:58
【摘要】一、情境導(dǎo)入質(zhì)量等級(jí)為優(yōu)的天數(shù)和良的天數(shù)占全月天數(shù)的幾分之幾?質(zhì)量等級(jí)為良的天數(shù)比輕微污染的天數(shù)多占全月天數(shù)的幾分之幾?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?二、合作探索化成小數(shù)借助圓片通分空氣質(zhì)量等級(jí)為優(yōu)的天數(shù)和良的天數(shù)占全月天數(shù)的幾分之幾?二、合作探索
2025-12-02 12:46