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正文內(nèi)容

3關于公安分局大練兵活動調(diào)研報告(更新版)

2025-08-30 13:51上一頁面

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【正文】 一是規(guī)范訓練程序。三是以會代訓模式。三是警察基本素養(yǎng)訓練模塊,主要通過開展遵守《內(nèi)務條令》奪標競賽活動,注重日常養(yǎng)成,從日常的跑操、隊列、會操和單位內(nèi)務管理中規(guī)范 。集訓中,堅持把理論知識和業(yè)務實踐相結合,課堂教學和自學自練相結合,將室內(nèi)多媒體教學、案 例教學、模擬演示和室外模仿操練、實景模擬、實戰(zhàn)演練相結合,把實戰(zhàn)訓練搬進課堂,把理論教學搬到訓練場,運用問題式、啟發(fā)式、互動式和對抗體驗式等民警喜聞樂見教學方法,增強教育培訓的實踐性和感染力。在集中訓練中,圍繞四大重點設置培訓課程,即:以三個代表為重點,注重提高民警對加強學習訓練、努力提高自身素質(zhì)的重要性的認識 。分局積極爭取、多方籌措近 40 萬元資金用于培訓基地建設,于 2024 年 3 月掛牌成立了分局民警培訓中心。學習型警隊 rsquo。 2024 年以來,分局立足長遠,結合實際,采取一性三化組訓法,即對大練兵活動實行戰(zhàn)略性投入、實戰(zhàn)化導向、模式化運作和規(guī)范化管理,積極探索民警練兵長效機制,扎實推進大練兵活動的開展,取得良好效果。通過大練兵活動,公安民警素質(zhì)不斷增強,隊伍戰(zhàn)斗力進一步提升,隊伍整體面貌進一步改觀,得到了黨委、政府和社會各界的充分肯定。 第 2 頁 共 18 頁 手槍射擊測驗合格率達 75%。在 2024 年初制定下發(fā)民警集中培訓方案和教學計劃,成立專門領導小組和辦公室,分期、分批組織全局民警進行封閉式集中培訓,掀起練兵熱潮。分局積極與中央、省、市級主要媒體建立良性互動的新聞稿件通聯(lián)制度,大力宣傳大練兵活動和練兵成果。以心理保健知識為重點,注重培養(yǎng)和提高民警的心理素質(zhì)。組織開展形式多樣的競賽達標活動,以及籃球賽、乒乓球賽和拔河、登山、三公里越野跑等豐富多彩的課外文娛活動,激發(fā)民警的練兵熱情和興趣,達到了勞逸結合的訓練效果。 一是輪訓輪值模式。要求各單位根據(jù)崗位訓練內(nèi)容和標準,各自組織民警開展崗位練兵。分局對民警培訓班全部實行全封閉、準軍事化管理,形成了一套完整的訓練制度,并堅持登記統(tǒng)計制度,用《公安民警訓練手冊》詳細記載每個民警的訓練情況、熟練程度和達標成績,建立民警訓練檔案。二是部分民警在工作和學習的多重壓力下,對練兵有逆反心理和抵觸情緒 ,個別民警對自己要求不高,滿足于現(xiàn)有知識水平,不思進取,缺乏參加培訓的內(nèi)在動力。 (三)練兵存在一定的隨意性和盲目性,短視現(xiàn)象嚴重。從終結性、一次性、應急式培訓向終身性、持續(xù)性、制度化培訓發(fā)展 。 (二)制定民警練兵標準和內(nèi)容體系。后勤保障機關和機關民警也應側重于理論學習,并增加調(diào)研、公文寫作等內(nèi)容的學習訓練,以增加練兵的針對性、實效性。 三是自編實用性輔助教材。四是制定三個 5%的規(guī)定。 考慮到基層公安工作實際, 第 14 頁 共 18 頁 如需脫產(chǎn)培訓,要盡可能采取輪訓輪值、戰(zhàn)訓合一短期專業(yè)訓練形式,民警培訓期間,三分之一的時間接受政治、法律、公安業(yè)務、公安科技等方面的理論學習,三分之一的時間進行體能、查緝戰(zhàn)術等綜合訓練,三分之一的時間實行戰(zhàn)訓合一訓練。建議把握實施金盾工程的有利時機,結合基層公安機關點多線長、晝夜堅守崗位的工作特點,積極建立與公安工作同步的信息資源庫和民警練兵信息平臺,本著為一線服務、為實戰(zhàn)服務的宗旨,走網(wǎng)絡化練兵之路,努力為一線民警傳遞教育培訓信息、解答業(yè)務難題、提供業(yè)務資訊,實現(xiàn)培訓學習和工作實踐的完美統(tǒng)一。 第 16 頁 共 18 頁 通過學分制的建立,讓每個民警知道該學什么、練什么,目標、要求是什么,提高學習訓練的針對性、方向性,避免盲目性、重復性。 參考文獻: ①XX 省公安廳 .全國二十公、全省二十八公會議精神宣傳讀本〔 m〕 .. ② 彼得圣吉 .《第五項修煉學習型組織的藝術與實務》〔 m〕 .上海:上海三聯(lián)書社, 1998. ③ 陳東升 .公安教育理論研究綜述〔 m〕 .北京:群眾出版社,1997. ④ 馬永定 .21 世紀基層警務探索〔 m〕 .北京:中國人民公安大學出版社, . ⑤2024 年全國公安工作要點〔 j〕 .公安建設, 2024,( 1) . ⑥ 江淼 .關于公安教育培訓規(guī)范化建設的若干思考〔 j〕 .政法學刊, 2024,( 4) . ⑦ 馬永定 .完善縣級公安機關民警教育培訓機制的實踐與思考〔 j〕 .公安教育, 2024,( 3) . ⑧ 王程輝 .構建公安培訓工作長效機制芻議〔 j〕 .新疆警官高等??茖W校學報, 2024,( 1) . ⑨ 王冶 .在職民警培訓工作芻議〔 j〕 .鐵道警官高等??茖W校學報, 2024,( 4) . 第 18 頁 共 18 頁 ⑩ 瞿建設 .向培訓要警力〔 j〕 .河南公安高等專科學校學報,2024,( 4) .
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