人教新課標(biāo)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)誠(chéng)信是金1教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 是多少 ? 師：請(qǐng)同學(xué)們幫小男孩算一算，他得到了什么 ?又失去了什么 ? (二 )誠(chéng)信自 。今天老師和大家討論的話題就是 (板書 )“誠(chéng)信是金 ”。 ”年輕人哪個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)，他把 “誠(chéng)信 ”丟進(jìn)了水里。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生知道誠(chéng)信的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信、感悟誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信，做誠(chéng)信的主人。 (點(diǎn)評(píng)：學(xué)生的日常生活大多是學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線，他們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)少。 問(wèn)一問(wèn)： 師：現(xiàn)在，年輕人帶著剩下的 6個(gè)背包，來(lái)到了一個(gè)人才招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。 教學(xué)重、難點(diǎn) ： 重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并做到在生活中講誠(chéng)信。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生知道誠(chéng)信的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信、感悟誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信，做誠(chéng)信的主人。 ”年輕人哪個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)，他把 “誠(chéng)信 ”丟進(jìn)了水里。今天老師和大家討論的話題就是 (板 書 )“誠(chéng)信是金 ”。 2．能力目標(biāo)：理解誠(chéng)信在社會(huì)生活中的作用，使學(xué)生懂得并學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)講誠(chéng)信的人。艄公說(shuō)： “船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包，方可安渡難關(guān)。所以誠(chéng)信非常重要，非常寶貴，就像金子
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