20xx北師大版語文選修第18課在馬克思墓前的講話(更新版)
【正文】 這個(gè)人的逝世，對(duì)于??都是 不可估量 ． ． ． ． 的損失。 （ 這些加點(diǎn)的詞語順序是不能隨便調(diào)換的。 “可能”“未必”委婉而準(zhǔn)確。 師：演講詞的內(nèi)容應(yīng)有針對(duì)性，邏輯性、思想性較強(qiáng)?！对隈R克思墓前的講話》對(duì)馬克思的逝世表現(xiàn)了深切的悼念，對(duì)馬克思生前為無產(chǎn)階級(jí)作出的偉大貢獻(xiàn)給予了崇高的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌。表明馬克思一生光明磊落，把全部精力獻(xiàn)給了無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)。這三個(gè)詞 語由表達(dá)熱情到表達(dá)行為再到表達(dá)結(jié)果，層層遞進(jìn)，不可顛倒。（ “空白 ”“不久”分別從空間上和時(shí)間上強(qiáng)調(diào)了損失“不可估量”。在論述上，邏輯非常嚴(yán)密。馬克思 還 ． 發(fā)現(xiàn)了??”。從 另一方面看，了概括揭示了馬克思生前的兩方面的偉大貢獻(xiàn)，即對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐的指導(dǎo)和對(duì)社會(huì)科學(xué)理論的發(fā)現(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn) 全文的結(jié)構(gòu)層次，通過尋找承遞性的詞句和過渡性句段，把握全文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。以學(xué)生自主感悟、合作探究為主，教師輔之以必要的指導(dǎo)點(diǎn)撥，啟發(fā)學(xué)生由淺入深地思考。如 6 段為過渡段， 8段用了承遞性語句。這段有過渡作用，作者意在揭示馬克思的革命家的本色，第二句是本段的中心句。同時(shí)表達(dá)了恩格斯對(duì)馬克思的高度評(píng)價(jià)、贊揚(yáng)，對(duì)頌揚(yáng)馬克思、喚起人們的無限景仰起了重要作用。（ 將剩余價(jià)值理論的發(fā)現(xiàn)，比做黑暗之后猛見光明的“豁然開朗”，而先前人們所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 ） 千百萬革命戰(zhàn)友無不對(duì)他表示 尊敬 ． ． 、 愛戴 ． ． 和 悼念 ． ． 。語言凝練準(zhǔn)確，字斟句酌；悲痛而不形于外，頌揚(yáng)而不借助于藻麗；以婉曲之意傾吐悼
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