20xx春蘇少版音樂一下第五單元大鹿-資料下載頁

【摘要】第五單元音樂故事會(huì)第一課時(shí)總課時(shí)數(shù)：16上課時(shí)間：2020年4月15日教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《大鹿》教學(xué)目標(biāo)：《大鹿》，能唱會(huì)歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。，并能在歌曲演唱時(shí)體現(xiàn)。、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-19 00:30

20xx春蘇少版音樂六下第三單元我和小提琴1-資料下載頁

【摘要】我和提琴律動(dòng)《陽光牽著我的手》很久很久以前，在挪威的一個(gè)小城市里，住著一位非常喜歡音樂的小男孩…他的身邊只有一位朋友，那就是他養(yǎng)的一頭黃牛，每當(dāng)他和黃牛在一起的時(shí)候，他覺得那就是他最最開心的時(shí)候！酷愛音樂的他，多么希望自已能擁有一把提琴啊！于是，他用他心愛的黃牛換

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂六下第三單元我和小提琴2-資料下載頁

【摘要】小提琴屬提琴族樂器中的高音樂器，藝術(shù)表現(xiàn)力豐富，音色優(yōu)美、表達(dá)含蓄、變化多端，具有歌唱般的魅力。小、中提琴對(duì)比中提琴屬提琴族樂器里的上中音樂器，音色柔和、深沉，略帶些沙啞，因而亦獨(dú)具特色。?大提琴是管弦樂隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂器，音色渾厚豐滿，具有開朗的性格，擅長演奏抒情的旋

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂六下第四單元北京喜訊到邊寨-資料下載頁

【摘要】北京喜訊到邊寨教學(xué)目標(biāo)：1、手風(fēng)琴左手部分三角伴奏要熟練掌握。2、在理解樂曲的情景內(nèi)容及表現(xiàn)手法的前提下欣賞《北京喜訊到邊寨》，感受樂曲民族性、地方性的音樂特點(diǎn)，并對(duì)其主題進(jìn)行哼唱和彈奏練習(xí)。3、通過本曲教學(xué)，加深學(xué)生們對(duì)我國少數(shù)民族的了解；激發(fā)學(xué)生彈奏更多類型手風(fēng)琴曲的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、左手三角伴奏的練習(xí)。2、對(duì)樂曲的結(jié)構(gòu)

2024-11-18 19:48

20xx春蘇少版音樂五下第五單元外婆的澎湖灣-資料下載頁

【摘要】今天我們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方！我們聽一首歌曲，同學(xué)們聽后告訴老師是什么歌。同學(xué)們，我們來聽一首歌，聽完后你的心情是怎樣的？當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，會(huì)讓你想起哪些愉快的事？童年這首歌曲的情緒是快樂的，愉快的。剛才老師播放的歌曲是由羅大佑演唱《童年》。當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，會(huì)讓你想起哪些愉快的事

2024-12-11 15:48

20xx春人教版音樂二下第五單元調(diào)皮的小鬧鐘ppt課件2-資料下載頁

【摘要】5調(diào)皮的小鬧鐘請(qǐng)同學(xué)們聆聽，樂曲中使用什么樂器來模仿鬧鐘？請(qǐng)同學(xué)們用雙響筒根據(jù)樂譜上的提示跟隨老師的鋼琴給第一部分的主題音樂伴奏。請(qǐng)同學(xué)們聆聽并音樂并討論，小鬧鐘到哪個(gè)地方開始不安分了？整體聆聽A段，感受樂曲中的切分部分，并說出，A段出現(xiàn)了幾次主題？聆聽歌曲B段請(qǐng)同學(xué)們聽第三部分，這段音樂和哪部分音樂很相

2024-11-17 13:44

20xx春人教版音樂二下第五單元調(diào)皮的小鬧鐘ppt課件1-資料下載頁

【摘要】管弦樂《調(diào)皮的小鬧鐘》定音鼓聽一聽辨一辨圓號(hào)聽一聽辨一辨小提琴聽一聽辨一辨吹管樂器拉弦樂器打擊樂器欣賞課教學(xué)流程?導(dǎo)入?初聽樂曲（整）?分段欣賞（分）?復(fù)聽樂曲（整）教學(xué)目標(biāo)1）聆聽管弦樂《調(diào)皮的小鬧

2024-11-17 13:44

2016春人教版音樂六下第二單元藍(lán)色的雅特朗-資料下載頁

【摘要】①2/4XXX∣XXX|X—‖②6/8XXXXXX∣X·X·||家鄉(xiāng)美1=C→F6/8中速柔美地5315315·3·|321321321·|

2024-12-08 11:42

20xx春人教版音樂四下第六單元漁夫和金魚的故事-資料下載頁

【摘要】音樂劇《漁夫和金魚的故事》教案設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想及理論依據(jù)音樂劇是一門新型的綜合藝術(shù)實(shí)踐課，它以講故事的形式將時(shí)間、地點(diǎn)、事件諸多要素構(gòu)成情節(jié)，用以展開沖突、塑造形象，最終還要表現(xiàn)一定的人文主題，體現(xiàn)了深刻的人文關(guān)懷。其構(gòu)成要素幾乎囊括了音樂、文學(xué)戲劇、舞蹈、繪畫等藝術(shù)形式。它的認(rèn)識(shí)功能、教育功能、審美功能是通過愉悅功能或是附著在愉悅功能上得到實(shí)現(xiàn)的。這樣才能更

2024-11-19 15:24

20xx春人教版音樂六下第五單元長江我的家-文庫吧

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20xx春人教版音樂六下第五單元長江我的家(已修改)

20xx春人教版音樂六下第五單元長江我的家(編輯修改稿)