【摘要】§反比例函數(shù)的意義公元前3世紀,古希臘科學家阿基米德發(fā)現(xiàn)了著名的“杠桿定律”:若兩物體與支點的距離反比于其重量,則杠桿平衡.也可這樣描述:阻力×阻力臂=動力×動力臂.為此,他留下一句名言:給我一個支點,我可以撬動地球!1.體育課上,老師測試了百米賽跑,那么,時間與平均速度的關(guān)系是怎樣的?2.電
2025-11-11 03:10
【摘要】20年月日清溪中學八年級(下)數(shù)學導學案班別:姓名:§實際問題與反比例函數(shù)(二)學習重點:用反比例函數(shù)解決實際問題學習難點:綜合利用幾何、方程、反比例函數(shù)的知識一、課前導學1、某商場出售一批進價為2元的賀卡,在市場
2025-12-31 02:37
【摘要】反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的概念滬科版九年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路新課導入如圖,舞臺燈光可以瞬間將黑夜變成如白晝般明亮,這樣的效果是如何實現(xiàn)的?因為當電流I較小時,燈光較暗;反之,當電流I較大時,燈光較亮.狀元成才路狀元成才路問題:電流I,電阻R,電壓
2025-03-13 03:10
【摘要】實際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)考場對接題型一結(jié)合實際問題確定反比例函數(shù)圖像例題1一張正方形的紙片,剪去兩個完全一樣的小矩形得到一個“E”形圖案,如圖26-2-4所示,設(shè)小矩形的長和寬分別為x,y,剪去部分的面積為20,若2≤x≤10,則y關(guān)
2025-06-15 16:27
2025-06-18 03:12
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)實際問題與反比例函數(shù)第2課時其他學科中的反比例函數(shù)學習目標1.通過對“杠桿原理”等實際問題與反比例函數(shù)關(guān)系的探究,使學生體會數(shù)學建模思想和學以致用的數(shù)學理念,并能從函數(shù)的觀點來解決一些實際問題.(重點)2.
2025-06-20 14:53
【摘要】第一篇:《實際問題與反比例函數(shù)(三)》教學設(shè)計 《實際問題與反比例函數(shù)(三)》教學設(shè)計 教學目標 、,增強應用意識,,認識到數(shù)學是解決實際問題和進行交流的重要工具。 教學重點 ,關(guān)鍵是充...
2025-10-15 08:30
【摘要】周口市2020-2020學年度下期八年級第《反比例函數(shù)》測試題一、選擇題①)0(1???mmxy:②0?xy③4?xy④)0(22??kxky⑤81??xy⑥xy53??其中反比例函數(shù)的個數(shù)是().28??nxy,當?n
2025-11-06 01:30
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)xk定義y=(k≠0)xy=k(k≠0)xk復習提問下列函數(shù)中哪些是正比例函數(shù)?①②
2025-11-22 01:23