【摘要】《各種各樣的鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)一。教材分析這是一節(jié)“設(shè)計(jì)·制作”領(lǐng)域的課。課文既介紹了古人的鞋,也展示了今人的鞋,既有設(shè)計(jì)大師設(shè)計(jì)的鞋,也有學(xué)生制作的鞋。其目的是讓學(xué)生簡略了解鞋的歷史,鞋的發(fā)展變化,并向大師們學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,進(jìn)行鞋的創(chuàng)意,設(shè)計(jì)與制作。二。學(xué)生分析三年級處于小學(xué)的中低年級
2025-11-10 00:03
【摘要】課時(shí)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間:年月日課題第一課我的小天地課型造型·表現(xiàn)第幾課時(shí)課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維)應(yīng)知:簡單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn),以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上
2025-11-24 08:13
【摘要】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例《誰畫的魚最大》【案例背景】《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出;“利用多媒體資源,開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,為學(xué)生理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù)、創(chuàng)造美術(shù)、表現(xiàn)自我,提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,從而使美術(shù)教學(xué)更為生動(dòng)活潑。”《誰畫的魚最大》一課中正是借用了影片《海底總動(dòng)員》里可愛的魚兒尼莫做形象,極大的激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣,讓學(xué)
2025-11-20 03:29
【摘要】第14課爬升玩具教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)。。、設(shè)計(jì)、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)。難點(diǎn):作品的新穎,制作的精美、實(shí)用。教學(xué)準(zhǔn)備:本課教學(xué)所用的教材基本上以圓筒形為主,可選擇直徑災(zāi)——5厘米左右的紙筒或塑料筒(去底部),若已有現(xiàn)成
【摘要】面具一.欣賞導(dǎo)入師:首先,老師要請同學(xué)欣賞一段視頻。同學(xué)們要認(rèn)真看哦,看完后告訴老師,鼴鼠是用什么方法嚇走狗的。師:鼴鼠使用什么方法嚇走狗的?生:戴上了面具。師:是啊,鼴鼠很聰明,戴上了一個(gè)可怕的面具嚇走了狗。師:你們在生活中見過什么樣的面具?生:孫悟空,灰太狼。師:今天,老師也帶來了幾個(gè)面具是什么樣的呢?這些面具漂亮嗎
【摘要】對印版畫小學(xué)三年級第5冊人美版美術(shù)教材張玉課時(shí):1課時(shí)課型:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::初步了解對印版畫的簡單制作技巧。:學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。,教師應(yīng)注意小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉。,注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識對
2025-11-20 04:59
【摘要】冰棒棍玩具適用學(xué)段:第二學(xué)段設(shè)計(jì)者孫冬梅媒體工具準(zhǔn)備教師:事先做好的玩具。學(xué)生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:在制作冰棒棍玩具的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設(shè)計(jì)方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動(dòng)手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
【摘要】?外國的機(jī)器人?中國的機(jī)器人?分析畫面?作品欣賞先行者會(huì)說相聲的機(jī)器人作業(yè)欣賞
2025-11-20 06:51
【摘要】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例課題:《分分合合》——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《美術(shù)》第5冊第12課授課地點(diǎn):姜堰市三水學(xué)校多功能報(bào)告廳授課時(shí)間:2020年10月13日學(xué)生:三年級(2)班授課人:呂巧平案例背景我是一位剛從事美術(shù)教學(xué)的老師,也正趕上了美術(shù)新課改,深知美術(shù)
2025-11-11 01:29